各界創(chuàng)領(lǐng)“悅讀”體驗(yàn)

　　讓臺(tái)灣成為書香社會(huì)

　　春暖花開的4月飄著書香。島內(nèi)八仙過海各顯神通，通過各種創(chuàng)意活動(dòng)，帶動(dòng)民眾從閱讀走向“悅讀”，踐行“書籍是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯”理念。

　　“打開書本去冒險(xiǎn)”

　　今年“世界閱讀日”，島內(nèi)文化主管部門力推的活動(dòng)以“兒童及青少年閱讀力”為主軸，鼓勵(lì)大家“打開書本去冒險(xiǎn)”?；顒?dòng)鼓勵(lì)全臺(tái)所有民眾，在4月23日準(zhǔn)時(shí)下班，到離家最近的書店，或是帶著孩子到圖書館，一起打開書本閱讀，讓臺(tái)灣成為一個(gè)真正的書香社會(huì)。

　　花蓮市立圖書館舉辦的“愛閱讀·閱讀愛”活動(dòng)中，花蓮市長(zhǎng)魏嘉賢就化身“閱讀爸爸”，和大家分享《猜猜我有多愛你》，一起為愛説故事。臺(tái)灣偏鄉(xiāng)仍有許多小朋友，沒有好的閱讀資源。全臺(tái)誠(chéng)品書店則倡導(dǎo)為他們捐書。只要在書店服務(wù)臺(tái)捐3本書或以上，即可獲得限量“幾米插畫海報(bào)”一份。

　　為迎接世界閱讀日，臺(tái)中市北區(qū)太平小學(xué)特別規(guī)劃一系列閱讀推廣活動(dòng)，包括主題書展、故事饗宴、英語(yǔ)説故事、閱讀桌遊等，借由親近書籍、分享閱讀的喜悅給學(xué)童不同的閱讀感官體驗(yàn)?！芭_(tái)灣兒童閱讀趨勢(shì)在改變！”該校校長(zhǎng)余益興表示，遊戲與兒童閱讀結(jié)合，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀樂趣與潛力。

　　讓書本“漂”起來(lái)

　　“2018世界閱讀日閱讀book思議”活動(dòng)23日正式開跑，要在為期兩周的時(shí)間，在全臺(tái)舉辦各式講座、閱讀、藝文演出，以文化“攻佔(zhàn)全臺(tái)灣”。

　　除了全臺(tái)性活動(dòng)，各縣市也無(wú)不絞盡腦汁規(guī)劃特色閱讀活動(dòng)，如彰化縣就安排了精彩的圖書館實(shí)境解謎遊戲。也有一些縣市，將閱讀場(chǎng)所擴(kuò)大到歷史古跡、博物館、市場(chǎng)等角落，讓閱讀無(wú)遠(yuǎn)弗屆。

　　除了這些傳統(tǒng)項(xiàng)目，值得一提的還有近年很流行的漂書運(yùn)動(dòng)。漂書是一種分享閱讀的概念，把看過的書貼上特定標(biāo)簽放在公共場(chǎng)合的漂書站，讓想看的人免費(fèi)帶走，閱讀完再放到任一漂書站給更多知音人。

　　臺(tái)灣漂書協(xié)會(huì)2013年成立，由新北市圖書館率先推廣，隨後臺(tái)交通主管部門也加入，在臺(tái)鐵、機(jī)場(chǎng)、高速公路休息站廣設(shè)漂書站。目前新北市已有300多個(gè)點(diǎn)，深入小區(qū)角落髮展出許多特色漂書站。有的和美容院合作，讓婆婆媽媽可以一邊燙髮一邊閱讀；有的在計(jì)程車上設(shè)置閱讀書袋，乘客也可以把書帶走分享給下一個(gè)人。這也是臺(tái)灣在“世界閱讀日”不能不提的一抹亮色。

　　網(wǎng)路時(shí)代看閱讀

　　元智大學(xué)通識(shí)教學(xué)部助理教授陳巍仁表示，儘管傳統(tǒng)閱讀很夯，臺(tái)灣的出版與書店相關(guān)産業(yè)，正面臨劇烈的轉(zhuǎn)型。顯然在網(wǎng)路興盛之後，民眾的資訊接收習(xí)慣已轉(zhuǎn)向電子媒體與影像，“電子書”“知識(shí)服務(wù)”“IP內(nèi)容鏈”等産業(yè)新範(fàn)疇正趨向成熟。

　　花蓮市立圖書館去年購(gòu)置100套優(yōu)質(zhì)電子書，特地拿出來(lái)在這次的“世界閱讀日”活動(dòng)推廣。電子書可以隨時(shí)隨地取用，不僅能在電腦上閱讀，更能在平板或手機(jī)上使用。加上搭配方便的epub電子書格式，讓讀者能自行決定字體大小與排版，方便又實(shí)用，因此在“愛閱讀·閱讀愛”活動(dòng)中，有不少人趁著闖關(guān)活動(dòng)申辦電子書，希望能在移動(dòng)終端上獲得最佳的閱讀體驗(yàn)。

　　有人説，實(shí)體書籍被淘汰是大勢(shì)所趨，反正現(xiàn)在已有電子書，而且上網(wǎng)看各種網(wǎng)路文學(xué)也算看書。臺(tái)灣中華傳播管理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)賴祥蔚表示，這種説法當(dāng)然沒錯(cuò)，關(guān)鍵在於，網(wǎng)路發(fā)表的東西是不是能夠有效銜接紙本書籍在社會(huì)文化積累與傳承方面的功能？

　　畢竟，載體可以變化，但閱讀的初心從未走遠(yuǎn)。(記者 任成琦)