全球首創(chuàng)中華文化線上多媒體互動式學(xué)習(xí)平臺“圖説中華文化Online”經(jīng)過4年努力,近日正式上線。該平臺由臺北故宮博物院前院長周功鑫以及她所帶領(lǐng)的年輕團(tuán)隊打造,結(jié)合動畫、遊戲及互動文物學(xué)習(xí)等多元媒介內(nèi)容,幫助公眾尤其是學(xué)童長期且有系統(tǒng)地去認(rèn)識與學(xué)習(xí)中華文化。
致力推廣中華文化
周功鑫告訴記者,她在臺北故宮做推廣教育時,認(rèn)識到教育要實現(xiàn)好的效果,一要做到分齡分眾,二要讓人學(xué)得有興趣,三要考慮系統(tǒng)性,是一項長期的工作。對於推廣中華文化,她有完整的想法,已經(jīng)在逐步推行。
“第一步是圖書,第二步是線上的網(wǎng)路博物館,第三步是體驗館,用VR(虛擬現(xiàn)實),AR(增強(qiáng)現(xiàn)實)等現(xiàn)代科技來幫助體驗?!敝芄握h,現(xiàn)在團(tuán)隊已經(jīng)走到了第二步。
近日上線的網(wǎng)路平臺建立在“圖説中華文化故事”叢書的基礎(chǔ)上。“圖説中華文化故事”現(xiàn)已推出兩套,分別關(guān)於戰(zhàn)國時期的趙文化和秦文化,以成語故事的形式呈現(xiàn),內(nèi)容涵蓋關(guān)鍵戰(zhàn)役、重要人物以及藝術(shù)發(fā)展等。即將推出的圖書包括戰(zhàn)國時期的楚文化、齊文化各10個成語故事以及韓、魏、燕等文化合併成的10個成語故事。戰(zhàn)國之後,還將推出漢代50個成語故事。
周功鑫説,讀者閱讀時,可以從系統(tǒng)的編排中,建構(gòu)與發(fā)展對戰(zhàn)國時期的認(rèn)知,並可清楚分辨出各諸侯國的人物特質(zhì)、文化差異、生活風(fēng)貌及時尚。
兩岸攜手打造叢書
系列叢書由周功鑫主編,並帶領(lǐng)近10人團(tuán)隊研究製作,至今已歷時多年,務(wù)求做到字字皆有所本,畫中衣食住行等皆有出處。周功鑫介紹説,叢書編撰與大陸文博單位深入合作,出版方面也是兩岸攜手,目前在大陸推出的版本已經(jīng)是第三次印刷,在臺灣的版本也是第二次印刷,讀者反響很好。
在臺灣,有六年級學(xué)生的家長告訴周功鑫,孩子從來不喜歡讀書,尤其是歷史書,但對這套叢書愛不釋手。還有理科資優(yōu)生原本對歷史興趣不大,看到這套書就來了興致,一口氣讀完一套?!安簧偌议L打電話反饋,我就有了種使命感,因為真的有影響?!敝芄握h。
“文化藝術(shù)要從小埋下種子,希望能啟發(fā)年輕的歷史學(xué)家,將來為孩子們做點事情。有些人具備研究員的深度,但要深入淺出比較困難?!敝芄握h,叢書編撰過程中,還找來兒童文學(xué)作家把關(guān),使之更貼合兒童的閱讀需求。
叢書內(nèi)容設(shè)計體現(xiàn)由淺入深的特點,為了連接圖畫內(nèi)容與現(xiàn)實社會,圖畫知識特別介紹畫面所參考的文物原圖、用途及所藏博物館。通過延伸閱讀,讀者可更進(jìn)一步了解故事中隱含的文化知識。此外,叢書附以相關(guān)地圖、年表及參考書目,以滿足不同年齡讀者或親子閱讀的需要。
網(wǎng)路平臺寓教于樂
“圖説中華文化故事”叢書執(zhí)行長陳紹誠對記者説,新一代年輕人在視覺影像環(huán)境中長大,喜好和敏感度也偏重於圖像及動畫。認(rèn)知學(xué)習(xí)上,影像成為最直接、最有效的媒介。叢書網(wǎng)路平臺應(yīng)運而生。該平臺以成語為媒介,希望幫助使用者對戰(zhàn)國及漢代的歷史、文化、生活美學(xué)及文物風(fēng)格,乃至藝術(shù)風(fēng)尚擁有全面及深入的認(rèn)識。
陳紹誠介紹説,平臺內(nèi)容力求做到“真”,圖像中的人物、場景、生活用器,年表及地圖都經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)考證,以期呈現(xiàn)不同時代、不同地域的生活藝術(shù)、禮儀、時尚、藝術(shù)風(fēng)格及文物背後的文化內(nèi)涵。此外,平臺在內(nèi)容製作上講求“美”,即中華之美。在圖畫設(shè)計上追求合乎中國式樣、展現(xiàn)中國圖案和顏色風(fēng)味,並摒除東西洋風(fēng),力求呈現(xiàn)蘊(yùn)藉深厚歷史和文化的中國風(fēng)。
(本報臺北11月22日電)
[責(zé)任編輯:楊永青]