一群“00後”尋訪22省 記錄下100位老人的百年人生

　　百位百歲老人傳記出版

　　“別了苦難，猶見(jiàn)甘來(lái)”；“幾許報(bào)國(guó)心，抗?fàn)幇肷恚瑵?jì)世半生”；“迷途歸來(lái)，但求無(wú)愧”……這是一群“00後”為百歲老人寫(xiě)下的文字。

　　近日，由中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)招募100余位志願(yuàn)者撰寫(xiě)的傳記合集《100個(gè)百歲老人的傳奇》出版。這是一部用愛(ài)與溫暖書(shū)寫(xiě)的傳記，記錄下百位百歲老人的生命故事，也記錄下中華民族在一個(gè)世紀(jì)裏的滄桑巨變。而對(duì)於年輕的記錄者們來(lái)説，採(cǎi)訪和寫(xiě)作的過(guò)程，本身就是一堂生動(dòng)的人生課。

　　150名大學(xué)生參與尋訪 走過(guò)22省89市

　　這次社會(huì)實(shí)踐，不僅需要志願(yuàn)者自己聯(lián)繫百歲老人，並取得老人家人的同意，還要進(jìn)行2至3次採(cǎi)訪，完成視頻、照片拍攝，同時(shí)為老人撰寫(xiě)8000字的人物傳記。

　　當(dāng)今，人口老齡化是我國(guó)的基本國(guó)情。預(yù)計(jì)到2025年，我國(guó)60歲以上老年人口將突破3億人。如何更好地關(guān)愛(ài)老人，成為擺在每個(gè)人面前的社會(huì)問(wèn)題。

　　為倡導(dǎo)愛(ài)老孝老，2019年6月，中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)聯(lián)合北京師範(fàn)大學(xué)，開(kāi)展了“走訪百歲老人 感悟奮進(jìn)祖國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，招募志願(yuàn)者在全國(guó)範(fàn)圍內(nèi)尋訪百歲老人，寫(xiě)下他們的故事。最終，來(lái)自23個(gè)院係的150名同學(xué)入選，他們都出生在2000年前後。

　　為了給志願(yuàn)者們提供採(cǎi)訪和寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，基金會(huì)的工作人員先行採(cǎi)訪了居住在北京的百歲老人宋光明。這次採(cǎi)訪是一次深入調(diào)研，項(xiàng)目組從採(cǎi)訪、拍攝、寫(xiě)作各個(gè)角度總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，形成了完整的傳記采寫(xiě)課件，為後續(xù)活動(dòng)提供了很好的借鑒。緊接著，基金會(huì)還為志願(yuàn)者們組織了業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，邀請(qǐng)記者、出版人為大家講授傳記採(cǎi)訪和寫(xiě)作方面的專業(yè)知識(shí)。隨後，150名大學(xué)生踏上了尋訪百歲老人的征途。

　　北京師範(fàn)大學(xué)教授趙秋雁坦言，這是一次艱巨的任務(wù)。志願(yuàn)者們不畏艱難，充分調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源，聯(lián)繫老齡辦、敬老院、居委會(huì)、民政局、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)，甚至委託親人朋友，用各種方式尋找百歲老人。

　　有位同學(xué)先後聯(lián)繫了4位百歲老人，最終找到了和自己有緣的那一位。一位北京的志願(yuàn)者，通過(guò)朋友聯(lián)繫到一位哈爾濱的百歲老人後，馬上義無(wú)反顧飛往哈爾濱完成採(cǎi)訪。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)中150名志願(yuàn)者走過(guò)中國(guó)22省、89市，共調(diào)動(dòng)700余人參與其中，採(cǎi)訪到年齡最大的老人是113歲。

　　一個(gè)世紀(jì)的苦難與光輝 濃縮在平凡人生中

　　《100個(gè)百歲老人的傳奇》一書(shū)近100萬(wàn)字，上下兩卷，分三個(gè)篇章，分別講述婦女、軍人以及各行各業(yè)的建設(shè)者們不平凡的百年人生。這100年裏，中國(guó)經(jīng)歷了新民主主義革命、新中國(guó)的建立和新時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)。這些老人的故事，也記錄下了中國(guó)的百年滄桑巨變。

　　張氏、周孫氏、賈氏、孫唐氏……因?yàn)槭桥裕芏嗬先藳](méi)有正規(guī)的名字，不能上私塾學(xué)識(shí)字，必須裹小腳，甚至被賣(mài)作人妻，遭受丈夫的打罵，忍受饑荒、貧窮和戰(zhàn)亂，再辛辛苦苦地把下一代拉扯長(zhǎng)大。如此艱辛而曲折的一生，在現(xiàn)在的年輕人看來(lái)簡(jiǎn)直難以想像，但卻幾乎是那個(gè)時(shí)代普通女性共同的人生歷程。

　　祖籍山西的徐貴娥老人經(jīng)歷過(guò)日本兵掃蕩、走西口等艱難歲月，但靠著自己的勤勞，不僅為家人撐起一片天，還在35歲時(shí)自學(xué)接産技術(shù)，義務(wù)承擔(dān)起周?chē)?個(gè)村裏所有産婦接産的工作，近40年間接生了2000多名新生兒，就連自己的重孫子，都是老人親自接産的。在採(cǎi)訪的過(guò)程中，志願(yuàn)者徐亞楠意外得知，徐貴娥老人還是自己舅舅出生時(shí)的産婆，這讓她不得不感慨緣分的奇妙。

　　出生於浙江寧海一戶普通農(nóng)民家庭的陳中才，在當(dāng)年那個(gè)缺衣少食的年代，無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槭羌已Y的大兒子，10歲那年走進(jìn)了學(xué)校。他的私塾老師是個(gè)落第的秀才，寫(xiě)得一筆好字，讓陳中才和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。19歲初中畢業(yè)後，他走上了教師之路。此後無(wú)論經(jīng)歷災(zāi)荒還是日軍的炮火，他都堅(jiān)持不讓學(xué)校關(guān)門(mén)。上世紀(jì)80年代，陳中才在小學(xué)成立了書(shū)法特色班和珠算特長(zhǎng)班，堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)教學(xué)，因?yàn)樗钪x書(shū)改變命運(yùn)。令人難以想像的是，如今已經(jīng)百歲高齡的才老師，仍堅(jiān)守在教書(shū)育人的崗位上，不僅義務(wù)教書(shū)法，還打算開(kāi)辦自己的健康知識(shí)講堂。“孩子們練字的時(shí)候，他便坐在講臺(tái)邊看著，看到有孩子字寫(xiě)得好，便會(huì)如數(shù)家珍地誇讚?！敝绢?yuàn)者聞藝在採(cǎi)訪手記中寫(xiě)道：“百年的歲月磨不去老人教書(shū)育人的決心和堅(jiān)持，儘管老人未曾教授過(guò)筆者一筆一畫(huà)，筆者還是要恭敬地叫他一聲‘才老師’。”

　　對(duì)“00後”來(lái)説，“所得之物將伴日後余生長(zhǎng)路”

　　“和父母、老人進(jìn)行一次貼心的交流，是青年人走進(jìn)長(zhǎng)輩心靈的方式，也將會(huì)是家族一份永恒的傳承?！?/p>

　　高爾基説：“一個(gè)老年人的死亡，等於傾倒了一座博物館?！痹诤桶贇q老人貼心交流之後，志願(yuàn)者崔丹才真正意識(shí)到，每一位老人都是鮮活歷史的親歷者與見(jiàn)證者，是連接過(guò)去與現(xiàn)在的橋梁與紐帶。

　　“只有對(duì)歷史充分地了解才能理解，只有理解了才能認(rèn)同，只有認(rèn)同了才能傳承?！边@樣一次特殊的採(cǎi)訪，讓百歲老人宋光明的女兒屈曉霞也深有感觸?！霸谂惆槟赣H接受採(cǎi)訪的過(guò)程中，我聽(tīng)到了許多以前連自己都不知道的經(jīng)歷，這使我更加理解了他們追隨共産黨的忘我初心和匹夫有責(zé)的家國(guó)情懷?！?/p>

　　當(dāng)孔凡榮老人斬釘截鐵地説出“一個(gè)人的價(jià)值取決於他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，無(wú)私者無(wú)畏”時(shí)，讓志願(yuàn)者張鶴凡開(kāi)始思考，“當(dāng)90後甚至‘00後’的我們談?wù)撔叛鰰r(shí)，我們到底在談?wù)撌颤N？”最終，他寫(xiě)道：“人總是被世事推搡著向前，但卻可以選擇去熱愛(ài)什麼、相信什麼?！?/p>

　　20歲被國(guó)民黨抓了壯丁，26歲隨傅作義部投誠(chéng)，29歲參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，復(fù)員後卻回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，很少向人提起11年的從軍經(jīng)歷，這是97歲張建欽老人的故事?！罢窃S許多多的普通人，一齒一齒推動(dòng)社會(huì)的巨輪前進(jìn)，將自我的汗水、情懷、執(zhí)著鑄成巨大的帆，駛出風(fēng)暴，換來(lái)今日的和平幸福。”採(cǎi)訪結(jié)束後，志願(yuàn)者蔡沛?zhèn)芎屠先思s定，定會(huì)參加他的百歲宴。

　　遺憾也是有的。就在採(cǎi)訪完老兵張樹(shù)貴後幾日，志願(yuàn)者劉雨傑接到了老人去世的消息。傷痛之餘，值得寬慰的是，她用文字記錄下了這位“特別可愛(ài)的爺爺”在硝煙中南征北戰(zhàn)的故事，也用影像留下了老人對(duì)她的祝福。她感慨地寫(xiě)下了這句話：“此行于筆者，所得之物將伴日後余生長(zhǎng)路?！?/p>

　　傳記首發(fā)式上，中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)理事長(zhǎng)汪文斌鄭重向全社會(huì)發(fā)出倡議：“為父母寫(xiě)傳記，用墨香傳孝心。”在他看來(lái)，不是只有偉人才可以寫(xiě)傳記，每個(gè)老人的一生，都是獨(dú)特的，都可記載、能傳承。

　　本報(bào)記者李俐