由北京市臺灣同胞聯(lián)誼會主辦的2015年京臺兩地校際交流活動近日在京舉行。來自臺灣的趙家志老師為兩岸孩子上了一堂別開生面的詩歌學(xué)習(xí)課，與北京市海澱區(qū)七一小學(xué)的老師們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。（臺灣網(wǎng)  普燕 攝）

　　臺灣網(wǎng)4月23日北京訊（記者 普燕） “我們可以用嘻哈的節(jié)奏朗讀《靜夜思》，也可以用京劇的唱腔來演繹，會收到不同的效果哦”。在海澱區(qū)七一小學(xué)的課堂上，24名來自臺灣臺東縣的小學(xué)生，與大陸的孩子們共同開展了一堂別開生面的詩歌學(xué)習(xí)課。來自臺灣的趙家志老師，將詩歌的韻律、詩眼、意境等教學(xué)內(nèi)容通過遊戲、互動的形式融入教學(xué)中，讓孩子們在輕鬆氛圍中掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，與七一小學(xué)的老師們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

　　由北京市臺灣同胞聯(lián)誼會主辦的2015年京臺兩地校際交流活動近日在京舉行?；顒友埩伺_灣臺東縣關(guān)山的24名師生來京，開展為期6天的國學(xué)教育校際專題交流參訪。主辦方介紹，活動旨在積極踐行“兩岸一家親”理念，擴(kuò)大京臺兩地教育行業(yè)對接範(fàn)圍，讓更多臺灣地區(qū)基層中小學(xué)校師生積極參與到京臺兩地青少年大交流中來，通過分享教育成功經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)感情基礎(chǔ)，共同推動兩地教育教學(xué)水準(zhǔn)的提高。

兩岸的孩子共同討論完成老師提出的問題。（臺灣網(wǎng)  普燕 攝）

　　在下午活動中，北京市臺灣同胞聯(lián)誼會特別邀請了臺灣關(guān)山小學(xué)和七一小學(xué)的老師分別進(jìn)行了一堂國學(xué)教育公開課，為京臺兩地的教師們創(chuàng)造彼此分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的條件，以期通過觀摩課程為在京教師了解島內(nèi)國學(xué)教育特點(diǎn)，以及如何與大陸教育體制和教學(xué)內(nèi)容想結(jié)合提供實(shí)際參考，共同推動京臺兩地教育教學(xué)水準(zhǔn)的提高。

　　“我們的教學(xué)方式應(yīng)該更加注重實(shí)踐性和互動性”，北京七一小學(xué)校長張建芬認(rèn)為，臺灣國學(xué)教育的內(nèi)容相對比較豐富，老師們具有創(chuàng)意性的互動教學(xué)方式也值得大陸的老師們借鑒。

　　北京孩子們在課堂上表現(xiàn)出夯實(shí)的知識基礎(chǔ)和緊密的邏輯思維也讓臺灣的老師們感到讚嘆。

　　據(jù)介紹，除開展國學(xué)教育公開課外，活動期間，臺灣的師生將參觀故宮、長城等景點(diǎn)，親身感受厚重的中華歷史文化底蘊(yùn)。同時，活動還將交流深入到家庭，每一名關(guān)山小學(xué)的同學(xué)將受邀到一名七一小學(xué)同學(xué)家中做客，通過體驗(yàn)大陸同齡人的課餘生活和家庭氛圍，在互動中了解彼此生活習(xí)慣，探尋共同話題，結(jié)交深厚友誼。

　　據(jù)悉，關(guān)山小學(xué)的24名師生都是第一次來北京，這也是關(guān)山小學(xué)建校109年以來，首次與大陸進(jìn)行校際交流活動。關(guān)山小學(xué)校長曾淑玉表示，此次交流，是關(guān)山小學(xué)的一個有益嘗試，希望京臺兩地教育交流活動能夠持續(xù)下去，為兩岸教育工作者提供一個教育經(jīng)驗(yàn)分享、共同提高的渠道。

    據(jù)悉，此次來京的臺東縣關(guān)山小學(xué)的學(xué)生多為在校四至六年級的少數(shù)民族學(xué)生和管弦樂團(tuán)學(xué)生，為京臺校際交流豐富了主題。圖為關(guān)山小學(xué)阿美族群的同學(xué)用自己的民族語言和舞蹈，向七一小學(xué)的老師同學(xué)們表達(dá)祝福。（臺灣網(wǎng)  普燕 攝）