圖為織錦師梁恒源在操作竹籠機 方堃 攝
中新網(wǎng)杭州3月23日電(記者 方堃 實習生 胡哲斐)“太陽的金光給我們送來了背帶面,月亮的銀光給我們送來了背帶裏。”在廣西少數(shù)民族聚居地,孩子滿月儀式上,外婆送來花背帶,歌手們唱著遠古的歌謠……23日,浙江杭州工藝美術博物館聯(lián)手廣西民族博物館、中國民族博物館舉辦“外婆送我花背帶——廣西少數(shù)民族婦女兒童服飾展”。本次展覽共展示了211套338件背帶、服飾及玩具。
圖為小朋友穿著少數(shù)民族服飾在走秀 方堃 攝
“背上的搖籃”承載部族文化
至今,廣西少數(shù)民族聚居地還保留著送背帶的習俗。記者了解到,背帶被譽為“背上的搖籃”,是當?shù)厥来鄠鞯挠龐牍ぞ吆兔耖g工藝品。在勞作強度大、勞動力少的家庭,背帶是生活必需品,它讓母親解放雙手的同時,還能不耽誤下地幹活。
記者在展覽現(xiàn)場看到,廣西各個少數(shù)民族的花背帶上織滿了各式各樣的彩色圖案。“與漢族不同,許多少數(shù)民族的歷史上並沒有文字,部族歷史的記載、民族感情的傳承,都是通過服飾上的紋樣記錄和表達的?!睆V西民族博物館副館長龔世揚説,浙江和廣西各有文化特色,這次把廣西少數(shù)民族婦女兒童的服飾帶到浙江杭州展出,也是為了讓更多人了解嶺南風情和少數(shù)民族的文化。
一條背帶連著根,“背上的搖籃”搖大不止一代人。記者了解到,很多時候,一條背帶要帶大好幾個小孩,往往是外婆傳給媽媽,媽媽又留給女兒,女兒再用它來背自己的孩子。
“有別於廣西少數(shù)民族顏色濃烈的花背帶,漢族對‘陪伴’的表達更為含蓄、內(nèi)斂。”浙江杭州工藝美術博物館副館長方勝説,選擇“外婆送我花背帶”這個主題,也是希望少數(shù)民族表達愛的方式,能觸動人們的內(nèi)心,珍惜身邊一直陪伴左右的人、事、物。
圖為解説人員在介紹少數(shù)民族服飾 方堃 攝
傳統(tǒng)織錦技藝傳承者遇“斷層”危機
穿線挑花,提拉竹籠,腳踩踏桿……展覽會上,廣西壯族自治區(qū)來賓市忻城縣壯錦培訓基地負責人、織錦師梁恒源熟練地操作著竹籠機。他告訴記者,這是一種手工提花織機,少數(shù)民族服飾、背帶上的紋樣通過竹籠機進行編織。
梁恒源今年29歲,自18歲起就傳承家業(yè)、開始織錦,如今已是壯錦技藝的傳承人?!皦炎蹇楀\簡稱‘壯錦’,是以五彩絲線和棉紗為原料,採用通經(jīng)斷緯的工藝織造而成,是中國第一批非物質(zhì)文化遺産。”梁恒源説。
作為廣西壯族自治區(qū)來賓市忻城縣最年輕的“織郎”,梁恒源也向記者表達了他的憂慮:“現(xiàn)在年輕人大多外出求學、工作,掌握傳統(tǒng)織錦技藝的年輕人越來越少了。但我認為,不管男女,身上都流著民族的血液,都有義務去傳承傳統(tǒng)文化。”
龔世揚告訴記者,織錦技藝的傳承確實面臨著一些危機?!懊糠曛卮蠊?jié)日,少數(shù)民族通常要穿民族服飾,所以稍偏遠地區(qū)還保存著傳統(tǒng)服飾製作技藝,但數(shù)量不是很多?!饼徥罁P説,從年齡結(jié)構來看,掌握這門技藝的人大部分已經(jīng)五六十歲了。傳統(tǒng)織錦技藝傳承者出現(xiàn)了年齡“斷層”。
“所以我們會和其他地區(qū)進行合作交流,希望更多人,尤其是年輕人,能夠認識、了解和傳承廣西燦爛的民族文化?!饼徥罁P説。據(jù)了解,除了杭州,北京、上海、南京等地也舉辦過類似展覽。
圖為侗族混沌花紋八菜一湯型刺繡背帶蓋 杭州工藝美術博物館供圖 攝
非遺文化搭“産業(yè)車”力求傳承
資料顯示,2006年,由廣西壯族自治區(qū)靖西縣申報的“壯族織錦技藝”榮登第一批國家級非物質(zhì)文化遺産名錄。2010年,“壯族織錦技藝”被廣西壯族自治區(qū)政府列入自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺産名錄。
對於非物質(zhì)文化遺産,該如何傳承?龔世揚表示,産業(yè)化是一個重要手段。廣西當?shù)厝藭{藉織錦技藝製作一些手工作品,以銷售的方式來促進文化産業(yè)的形成。為此,在傳統(tǒng)技藝的基礎上,織錦技藝做了一些改變和創(chuàng)新。
記者了解到,傳統(tǒng)織錦技藝作品顏色紛繁複雜,日常生活中運用得較少?!盀榱烁玫仄占斑@門技藝,在原先基礎上,我們採用了新的顏色漸變和素色織法,做一些小型和簡約的幾何圖案?!绷汉阍凑h,他們會從中提取一些元素,將其融入到芭比娃娃、抱枕等更普遍的生活物件中,讓織錦走入更多人的生活。
圖為壯族動物花蝶刺繡背帶心 杭州工藝美術博物館供圖 攝
在現(xiàn)場看展的金靈旻表示,作為土生土長的浙江本地人,平時確實很少用到背帶。“但我本人很喜歡少數(shù)民族的元素,而且把它融入到靠墊、枕頭等日常生活物品中,會凸顯文化多樣性,應該會受到年輕人的歡迎?!苯痨`旻説。
梁恒源告訴記者,由繁入簡的創(chuàng)新也可以改變原先繁瑣、難度高的製作程式,這樣會有更多人願意來學習這門技藝,有利於織錦技藝和少數(shù)民族文化的傳播普及,從而開發(fā)出新型的傳統(tǒng)文化産業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)新與提升。
傳統(tǒng)文化的傳承面臨著“斷層”危機,老一輩文化守護者的接力棒該交與誰手?據(jù)悉,下一步,織錦技藝會走入校園,讓更多年輕人參與其中,進行開發(fā)與設計。(完)
[責任編輯:楊永青]