臺灣網(wǎng)8月25日消息 據(jù)《中國時報》報道，美國教育測驗服務(wù)社（ETS）統(tǒng)計，2011至2013年，臺灣大學(xué)生多益(TOEIC)英檢測驗的平均成績都比高中生少六七十分，大學(xué)生英語程度比高中生差一大截，跟世界趨勢背道而馳。有臺灣教授則表示，臺灣大學(xué)生英語程度比以前差，若選修課用原文書，有開不成課的風(fēng)險。

　　ETS指出，2011到2013年，臺灣大學(xué)生的多益平均成績是510分、504分、501分，高中生則是572分、582分、574分，兩者差距62分、78分、73分。多益滿分990分，差距6、70分，已是一大截。

　　世界上都是大學(xué)生英語程度比高中生好，日韓也是如此。日本及韓國大企業(yè)要求員工英語能力，日本最大購物網(wǎng)站樂天，新進員工要多益650分，沒有750分不要想升科長；韓國三星儲備幹部要多益900分以上。日韓大學(xué)生拚命學(xué)英語，為進入職場做準(zhǔn)備。

　　在臺灣，高中生因有升學(xué)壓力，要努力讀英文，但上大學(xué)後，大部分學(xué)生只有在必要時（如參加英語檢定、轉(zhuǎn)學(xué)考），才會用心讀，英語能力已比高中時弱一些。臺灣實踐大學(xué)應(yīng)用英語系講座教授陳超明説，臺灣大學(xué)多數(shù)有開大一英語課程，但之後學(xué)生回到自己專業(yè)領(lǐng)域，使用英語機會愈來愈少，程度下降。

　　臺灣世新大學(xué)資訊傳播係教授賴鼎銘表示，大學(xué)教學(xué)時，一些係使用原文書、有些則用中文書。對現(xiàn)在大學(xué)生，要他們看原文書是很大的挑戰(zhàn)，若有教授用原文書，學(xué)生會抱怨增加負擔(dān)，“老師還用原文書，那就要冒很大風(fēng)險，願意來選課的學(xué)生可能不太多。”（臺灣網(wǎng) 普燕）