華僑大學(xué)于2011年舉辦首屆“海峽兩岸高校大學(xué)生創(chuàng)意教育論壇”，因受到兩岸高校熱烈回應(yīng)，中原大學(xué)于次年加入共同主辦，論壇更名為“海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇”，在兩校共同努力下，論壇內(nèi)容更加豐富，參與高校範(fàn)圍規(guī)模更廣。2013年福建省青年聯(lián)合會、廈門市集美區(qū)政府加盟主辦方，並廣邀大陸、臺灣、香港、澳門的高校和企業(yè)界代表參加。在國務(wù)院僑辦的指導(dǎo)下，2014年第四屆海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇于12月21-23日在臺灣中原大學(xué)成功舉辦，本屆論壇繼續(xù)由臺灣中原大學(xué)、華僑大學(xué)、由福建省青年聯(lián)合會、廈門市集美區(qū)文教區(qū)管委會聯(lián)合主辦，論壇以“永續(xù)?創(chuàng)意?家鄉(xiāng)”為主題，旨在促進(jìn)兩岸大學(xué)生在創(chuàng)意設(shè)計(jì)上的交流，透過論壇與競賽推動(dòng)學(xué)子從永續(xù)及創(chuàng)意出發(fā)，關(guān)懷自己的家鄉(xiāng)及思考生態(tài)永續(xù)發(fā)展。這是論壇首次移師寶島臺灣，活動(dòng)得到了與會人員、政府部門、文化創(chuàng)意企業(yè)的高度認(rèn)可。中華文化在創(chuàng)意論壇、創(chuàng)意競賽的活動(dòng)中被兩岸學(xué)子弘揚(yáng)傳承，兩岸友誼骨肉情深跨越海峽得到進(jìn)一步昇華和詮釋。

　　一、論壇參與規(guī)模再創(chuàng)新高，媒體宣傳突出顯著

　　本屆論壇吸引了來自兩岸52所高校的師生參與，其中臺灣高校12所，包括中原大學(xué)、成功大學(xué)、臺北科技大學(xué)、臺灣藝術(shù)大學(xué)、銘傳大學(xué)等。大陸高校40所（福建省內(nèi)高校21所，省外高校19所）包括西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、天津大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、暨南大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航太大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)等高校師生參會，參與數(shù)量較上屆48所繼續(xù)有所增幅，其中不乏一些兩岸設(shè)計(jì)界有很大影響力的名校，反映了論壇的影響力在逐步提升。

　　論壇的舉辦得到了20余家網(wǎng)媒及紙媒的宣傳報(bào)道，其中包括中評網(wǎng)、中國商網(wǎng)、香港大公網(wǎng)、臺灣網(wǎng)、東南網(wǎng)、泉州晚報(bào)等等。報(bào)到的宣傳角度也多元化，有的是抓住傳統(tǒng)文化，有的凸顯創(chuàng)意，有的凸顯學(xué)生科創(chuàng)，有的凸顯兩岸合作，強(qiáng)大的媒體陣容對論壇工作是一個(gè)肯定，也是新的挑戰(zhàn)。

　　二、創(chuàng)意大賽比拼設(shè)計(jì)靈感，論壇演講閃爍真知灼見

　　作為海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇的重要賽事，2014海峽兩岸大學(xué)生文化與創(chuàng)意競賽吸引了兩岸52所高校的812件作品參賽。經(jīng)初選進(jìn)入決賽者為104件，競賽分為視覺産品組與空間環(huán)境組，邀請兩岸專家學(xué)者擔(dān)任評審，包括浙江大學(xué)國際設(shè)計(jì)研究院應(yīng)放天副院長、清華大學(xué)許懋彥教授、湖北工大許開強(qiáng)院長及華僑大學(xué)建築學(xué)院費(fèi)迎慶副院長，臺灣創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心董事長林榮泰、臺灣創(chuàng)意設(shè)計(jì)中心總顧問張光民、臺灣室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會理事長王玉麟、實(shí)踐大學(xué)官政能副校長、中原大學(xué)榮譽(yù)教授喻肇青及陳邁建築師等。評委普遍認(rèn)為此次競賽參與的人數(shù)多、範(fàn)圍廣，作品水準(zhǔn)高。決賽復(fù)審評選出全場大獎(jiǎng)1名、金獎(jiǎng)2名、銀獎(jiǎng)3名及銅獎(jiǎng)7名，天津大學(xué)作品《座位》摘得全場大獎(jiǎng)，華僑大學(xué)作品《叮叮針》和臺灣中原大學(xué)作品《進(jìn)擊》獲金獎(jiǎng)，華僑大學(xué)作品《起伏-小便池》和《墨跡連城?承宣東方》分獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。

　　浙江大學(xué)應(yīng)放天副院長23日上午在桃園演講,這位拿到上千項(xiàng)國家設(shè)計(jì)專利、世界頂尖設(shè)計(jì)比賽大獎(jiǎng)的應(yīng)教授，上午精彩演講，給人耳目一新的感覺。應(yīng)放天認(rèn)為，中華文化是比西方文化來得更有獨(dú)創(chuàng)性，因?yàn)槲覀儞碛小岸Y儀之道”、“君子之道”、“中庸之道”，屬於泛東方的文化，適合兩岸共同努力發(fā)展與發(fā)揚(yáng)。大陸參會教授們的優(yōu)異表現(xiàn)，極大地改變了部分臺灣高校教授和學(xué)生對大陸教授和高校理解上的一些偏差，促進(jìn)了臺灣高校教授們與大陸高?；?dòng)合作的積極性和主動(dòng)性。

　　中原大學(xué)校長張光正稱，他去年到華僑大學(xué)參加第三屆創(chuàng)意論壇，就為師生的熱情所感染，當(dāng)即表示希望今年能在中原大學(xué)舉辦，而今天終於如願(yuàn)了。他表示，論壇的籌備和舉辦體現(xiàn)了兩岸血溶于水的力量，體現(xiàn)出了“同胞愛、兩岸情、中國心”。希望論壇的舉行能夠匯聚海峽兩岸高校師生，推動(dòng)跨界創(chuàng)意，促進(jìn)海峽兩岸大學(xué)生的設(shè)計(jì)交流、加強(qiáng)兩岸大學(xué)的友誼合作並搭建創(chuàng)意産業(yè)與人才的交流平臺。華僑大學(xué)副校長彭霈在開幕式致辭中指出，文化創(chuàng)意與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互交融、與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)係日益緊密，文化創(chuàng)意日益成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的重要力量和民族文化認(rèn)同的重要因素。通過論壇的舉辦讓兩岸青年共同攜手，為中華文化的傳承、創(chuàng)新和融合開闢一條新的道路。

　　三、“扶開工 送一程”，論壇搭臺促進(jìn)兩岸高校深層次合作交流

　　出席論壇的華僑大學(xué)副校長彭霈受邀訪問臺北科技大學(xué)和臺灣元智大學(xué)，參加論壇的華僑大學(xué)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人陪同訪問。在臺北科技大學(xué)，該校副校長林啟瑞接待了華僑大學(xué)代表團(tuán)一行。雙方就大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)的市場化平臺建設(shè)及轉(zhuǎn)化落地、設(shè)計(jì)工作營的打造等問題進(jìn)行了深入交流探討，並就大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽以及創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)意作品大賽、實(shí)體建構(gòu)大賽等達(dá)成了初步合作意向。

　　臺北科技大學(xué)參加了三屆的海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇，與我校建立了多方聯(lián)繫。該校是一所公立百年老校，除擅長機(jī)電與工程領(lǐng)域外，在設(shè)計(jì)研發(fā)、職業(yè)技術(shù)教育等領(lǐng)域居於臺灣領(lǐng)先地位。在綠色、生態(tài)校園建設(shè)方面，該校也處於臺灣最前列，校園如今已成為臺北市中心的綠色生態(tài)公園。華僑大學(xué)代表團(tuán)一行參觀考察了其生態(tài)化的校園建設(shè)。

　　元智大學(xué)是一所臺灣知名的私立大學(xué)。據(jù)悉，此前華僑大學(xué)團(tuán)委已與元智大學(xué)就學(xué)生社會實(shí)踐、志願(yuàn)者服務(wù)等合作項(xiàng)目達(dá)成了合作意向。此次訪問意在進(jìn)一步落實(shí)和細(xì)化合作方案。在元智大學(xué)，該校學(xué)務(wù)長謝登旺、副學(xué)務(wù)長艾昌明等接待了華僑大學(xué)代表團(tuán)一行。艾昌明介紹了該校頗具特色的“服務(wù)學(xué)習(xí)”即學(xué)生社會實(shí)踐、志願(yuàn)者服務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)，並重點(diǎn)介紹了該校為保護(hù)中華傳統(tǒng)文化所打造的“桃園大溪神將青年文化工作隊(duì)”。艾昌明還將於下個(gè)月訪問華僑大學(xué)，就合作具體細(xì)節(jié)問題進(jìn)一步探討。

　　謝登旺建議兩?？苫Q學(xué)生，就某個(gè)具體的社會服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行合作交流學(xué)習(xí)；彭霈稱讚元智大學(xué)在“服務(wù)學(xué)習(xí)”方面取得的成績，希望我校借鑒元智大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，讓大學(xué)生志願(yuàn)者服務(wù)、社會實(shí)踐等活動(dòng)能更加有效地服務(wù)社會、服務(wù)地方。訪問期間，雙方與會代表就相關(guān)議題深入交流。我校代表團(tuán)一行還參觀考察了元智大學(xué)校園規(guī)劃建設(shè)、學(xué)務(wù)處辦公區(qū)等。

　　此外，彭霈副校長出席論壇期間，還參觀了中原大學(xué)集自主學(xué)習(xí)、團(tuán)體討論、藝文欣賞、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)用合一、諮詢幫助於一體的樂學(xué)園、校史館等，並看望了華僑大學(xué)正在中原大學(xué)交換的部分學(xué)生，了解他們在臺灣的學(xué)習(xí)、生活情況。

　　四、中華文化認(rèn)同提升，兩岸同胞建立良好情誼

　　第四屆論壇以“永續(xù)?創(chuàng)意?家鄉(xiāng)”為主題，旨在促進(jìn)兩岸大學(xué)生在創(chuàng)意設(shè)計(jì)上的交流，透過論壇與競賽推動(dòng)學(xué)子從永續(xù)及創(chuàng)意出發(fā)，關(guān)懷自己的家鄉(xiāng)及思考文化永續(xù)，討論有關(guān)中華文化與創(chuàng)意教育在兩岸高校的實(shí)踐與發(fā)展。參賽作品最大的特色就是緊扣主題，對中華文化進(jìn)行充分的挖掘，是兩岸學(xué)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)的共同趨勢。其中臺灣學(xué)生的創(chuàng)意作品更注重傳統(tǒng)文化的挖掘與提煉，大陸學(xué)生則給予社會流浪者、老人等弱勢群體更多的關(guān)注，體現(xiàn)了兩岸學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)中對文化、對道德的關(guān)注和踐行。共同的血脈文化成了兩岸創(chuàng)意之源、友誼之花的紐帶。

　　赴臺參加論壇的福州大學(xué)學(xué)生把通行證遺落在中原大學(xué)所在的中壢車站，被路人拾到，臺灣同胞能友善到給車站附近一家一家的飯店打電話，繼而問到了證件所登記入住的飯店，成功聯(lián)絡(luò)上本屆論壇主辦方暨承辦方檯灣中原大學(xué)會務(wù)工作人員，但因大陸學(xué)生赴臺通訊聯(lián)繫不上，無法找到當(dāng)晚就要登機(jī)的該學(xué)生。中原大學(xué)於是協(xié)調(diào)臺灣各車站廣播尋人，終於在臺北車站聯(lián)繫上該學(xué)生。福州大學(xué)學(xué)生從遺漏證件至證件找回，其間只用了3個(gè)小時(shí)，而且失主本人在不知情的情況下已經(jīng)離開事發(fā)地點(diǎn)200公里。“同胞之情，閃耀在飄著雨的冬季，這溫暖，我們感受到了”赴臺的大陸師生如是感慨。

　　海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇催生了一個(gè)長期維繫兩岸大學(xué)生同胞之情、友誼之花的學(xué)生組織----海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意聯(lián)盟（簡稱創(chuàng)意聯(lián)盟）。該組織旨在打造一個(gè)兩岸創(chuàng)意人才的合作聯(lián)盟，通過這個(gè)組織搭建一個(gè)為文創(chuàng)企業(yè)對話和學(xué)生服務(wù)的平臺。從2012年成立至今，創(chuàng)意聯(lián)盟成功舉辦三次成員大會暨兩岸高校大學(xué)生聯(lián)誼會，累計(jì)有來自海峽兩岸600余名學(xué)生代表參加。會議以促進(jìn)交流，創(chuàng)意變現(xiàn)為宗旨，在形式和內(nèi)容以及會員章程等方面不斷變革，以“創(chuàng)新引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”為主題，以“創(chuàng)意從未停止”為口號，以加深原會員之間的交流，促進(jìn)新會員的融入，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意變現(xiàn)為目標(biāo)。為促進(jìn)創(chuàng)意論壇活動(dòng)常態(tài)化、維繫兩岸學(xué)子情誼、提升創(chuàng)意論壇成果的轉(zhuǎn)化，創(chuàng)意聯(lián)盟尋找到了臺灣合作意向方，銘傳大學(xué)、元智大學(xué)代表教師都表示良好合作意願(yuàn)。創(chuàng)意聯(lián)盟未來在臺灣獲得更多加盟學(xué)校社團(tuán)有了更紮實(shí)的基礎(chǔ)，兩岸大學(xué)生交流多了一個(gè)前景廣闊的專業(yè)舞臺。

　　此外，兩岸高校、專家學(xué)者間的情感交流與合作亦不斷升溫。參加過第二屆創(chuàng)意論壇的前中原大學(xué)校長程萬里教授親自設(shè)宴接待來自大陸的參賽師生，與來自大陸的老朋友寒暄的同時(shí)回顧了自己與創(chuàng)意論壇結(jié)下的深厚淵緣，充分肯定了創(chuàng)意論壇在架起兩岸溝通橋梁、聯(lián)接兩岸同胞情中國心方面發(fā)揮的重要作用。基於對歷屆創(chuàng)意論壇的參與和了解，湖北工業(yè)大學(xué)及臺灣中國文化大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人在本屆論壇中當(dāng)即表示了要承辦第五屆創(chuàng)意論壇的意願(yuàn)。浙江大學(xué)國際設(shè)計(jì)研究院應(yīng)放天副院長感念臺灣中原大學(xué)負(fù)責(zé)本屆論壇相關(guān)工作的執(zhí)行長陳歷渝教授，承諾在自己負(fù)責(zé)的上海工業(yè)設(shè)計(jì)中心獨(dú)立一個(gè)工作室，開放給從事工業(yè)設(shè)計(jì)的臺灣合作夥伴定期來大陸交流探討。

　　兩岸同胞骨肉情深，兩岸文化同根同源。海峽兩岸創(chuàng)意論壇基於這種深厚的文教淵源，將致力成為兩岸團(tuán)結(jié)與交流合作的重要紐帶，進(jìn)一步豐富和延伸中華文化的傳播和發(fā)展，共同塑造中華文化的時(shí)代形象，不斷增進(jìn)兩岸青年對中華文化與中華民族的認(rèn)同，提升兩岸民眾的情感和民族凝聚力。

　　海峽兩岸高校文化與創(chuàng)意論壇已經(jīng)走過四年，雖不斷成長壯大，羽翼仍未豐滿，還需要更多支援和幫助。相信在兩岸有關(guān)單位和熱心人士的大力支援和友好協(xié)作下，秉承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育的原則，一定能打造成兩岸文化交流合作的又一個(gè)品牌，給兩岸更多高校、更多師生和企業(yè)帶來更多福祉。