根據(jù)考生意願，江西省高招委決定：綜合考慮考生單考成績、高中學(xué)業(yè)水準(zhǔn)考試成績和高中綜合素質(zhì)評價(jià)情況，由南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)分別單獨(dú)錄取柳艷兵、易政勇。兩校表示將給予免除學(xué)雜費(fèi)等一系列照顧措施。(7月6日《人民日報(bào)》)

　　這樣的結(jié)果恐怕讓很多人驚詫了一番?！皧Z刀少年”最終由南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)分別錄取，事情終於塵埃落定了。這樣的結(jié)局無疑是個(gè)體與社會的共贏。

　　“奪刀少年”該上什麼學(xué)校，社會上有不同看法，觀點(diǎn)主要分為兩派。一派認(rèn)為，“奪刀少年”作為一種不多見的見義勇為行為，應(yīng)該受到表彰，哪怕是北大清華錄取亦不為過。另一派認(rèn)為，這兩個(gè)考生不應(yīng)該受到照顧，在高考面前，所有的人都是平等的，他們就讀什麼樣的大學(xué)，應(yīng)該看的是他們高考後的成績。

　　當(dāng)然，清華等十幾所大學(xué)已經(jīng)拋來了橄欖枝，澳門大學(xué)更是送來了錄取通知書，高考是萬人搶獨(dú)木橋，有好的機(jī)會抓住又怎麼樣呢？你能説這兩個(gè)學(xué)生就是功利嗎？與那些通過各種手段來謀取加分的行為對比，哪不公平？但如果照顧了他們，名校錄取後果怎樣？那無疑是留下了後患，就是見義勇為加分會帶來的問題，潛意識裏助推學(xué)生去見義勇為。

　　兩個(gè)選擇都會留下很多問題，在此出現(xiàn)了第三條路，江西省高招委綜合考慮考生單考成績、高中學(xué)業(yè)水準(zhǔn)考試成績和高中綜合素質(zhì)評價(jià)情況，由本地兩所院校來錄取很是客觀。一者，這是綜合平時(shí)的成績和高考成績，錄取的院校與他們能力是對等的。這段時(shí)間，很多人要求兩人公佈高考成績，但公佈與否暫且不説，兩人這段時(shí)間面臨那麼多變故和輿論的影響，想考出平時(shí)的成績恐怕也不可能，過度強(qiáng)迫是對他們的傷害。更重要的是解決了他們的“後患”，讓他們回歸平常生活，如果以他們平時(shí)成績考取不了的名校錄取了他們，那麼，媒體必然會一直關(guān)注，最終會影響他們生活。

　　二者，“奪刀少年”最終情歸於一般院校，也向社會釋放了積極信號。那就是高考面前所有人是平等的，不管高考有多少弊端，在目前規(guī)則下，要想讀大學(xué)那麼必須遵守這個(gè)遊戲規(guī)則。此外，也避免了見義勇為讀名校帶來的社會負(fù)效應(yīng)。

　　綜上，“奪刀少年”情歸普通院校是個(gè)體與社會的共贏，在這樣的結(jié)果下，但願輿論快速平靜，讓兩人回歸正常的生活。(劉義傑)