“臺灣適齡青年在高校的就學(xué)率達(dá)七成，全球領(lǐng)先。”初聽這樣的表述，記者也“合理”想像為這是教育的進(jìn)步。且慢！再看校園發(fā)生的真實一幕：學(xué)生因成績品行皆不合格被老師“勸退”，結(jié)果，被叫去訓(xùn)話的不是學(xué)生而是老師，因為少一個學(xué)生就意味著少10萬元（新臺幣，下同）的學(xué)費。老師敢“勸退”學(xué)生？太不懂事了！哄都來不及呢！

　　荒唐事皆有現(xiàn)實因。20年來臺灣出生率下行，大學(xué)開辦數(shù)卻上揚，一上一下間大學(xué)招生難?！吧僮踊n擊高教”喊了好多年了，但2016年真碰到“大限”：少了5.5萬生源，意味著二三十所小型大學(xué)“空?！保慌_灣教育主管部門一直喊公立“並?！薄⑺搅ⅰ巴藞觥?，2016年也見了“真章”，1月4日，以醫(yī)科為主的公立陽明大學(xué)大禮堂，校長親自上陣向全校師生説明與新竹“交通大學(xué)”並?！?/p>

　　並校不易 關(guān)門更難

　　大家都愛錦上添花不喜節(jié)衣縮食，並校一定會引起風(fēng)波。1月4日，陽明大學(xué)的學(xué)生手持“緩議合校備忘錄”、“嚴(yán)正拒絕黑箱”等標(biāo)語抗議“並?！?。他們向記者表達(dá)的不滿很具體：“一個校園在臺北，一個校園在新竹，怎麼上課？”“怎麼並我們什麼都不了解，當(dāng)初我報考的是陽明，不是並校?！标柮鞔髮W(xué)校長梁賡義溫和表示會以投票方式了解學(xué)生想法，並由校務(wù)會討論並校事宜。

　　但是，臺教育主管部門已畫出紅線，公立學(xué)校新生註冊率不足八成即依比例縮減預(yù)算。因此，梁校長説：“大家都在努力往前走，陽明不能只是原地踏步?！毙７秸h服學(xué)生的理由是，陽明的醫(yī)科結(jié)合交大的資訊、光電、電機等科系，學(xué)生可適應(yīng)遠(yuǎn)端醫(yī)療、生物科技的發(fā)展，對將來就業(yè)有幫助。其後，記者從陽明大學(xué)獲知，並校方案未獲通過。

　　目前，臺灣公立高校已完成並校的有：嘉義技術(shù)學(xué)院和師範(fàn)學(xué)院合併為嘉義大學(xué)、東華大學(xué)和花蓮教育大學(xué)合併為東華大學(xué)、臺中技術(shù)學(xué)院和臺中護(hù)專合併為臺中科技大學(xué)、臺北市立教育大學(xué)和體育學(xué)院合併為臺北市立大學(xué)……

　　公校並校不易，而私校關(guān)門更難，雖然主管部門已出臺私校倒閉的具體條款，但所有接受記者採訪的私校都表示“招生情況良好，沒有停辦之虞”。真好假好？上有政策，下有對策。