隨著兩會(huì)的到來(lái)，江西省南昌市政協(xié)委員劉燕霞提交了一份《關(guān)於遏制校園欺淩事件》的提案。校園安全是關(guān)乎學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要因素。而校園頻發(fā)校園欺淩事件，對(duì)於學(xué)生的個(gè)人以及家庭、學(xué)校甚至社會(huì)有強(qiáng)烈的負(fù)面影響。

　　近年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生多起校園欺淩的事件，造成惡劣的社會(huì)影響。究竟是何時(shí)起，校園暴力事件頻發(fā)，犯罪出現(xiàn)幼齡化?！昂Ｄ衔牟阏帐录?、“重慶女生太邋遢被5同學(xué)圍毆打成十級(jí)傷殘”、“江西永新女生遭圍毆1人被刑拘”、“四川一未成年女生被同齡人扒衣拍裸照”、“福建南安兩初中女生暴力3分鍾小學(xué)女生被扇25巴掌”、“福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學(xué)欺淩4年”，這些觸目驚心的標(biāo)題深深刺痛我們的眼睛，也刺痛著我們的心。

　　然而在這些事件發(fā)生過(guò)後，甚至發(fā)生的頻率越來(lái)越大，事情越來(lái)越嚴(yán)重過(guò)後，依然沒(méi)有一個(gè)完整的機(jī)制去解決此類事件。歸根到底，對(duì)於施暴者來(lái)説，校園暴力犯罪成本低，學(xué)生們的法律意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生由於年紀(jì)小不成熟思想性格上的種種問(wèn)題，是使暴力問(wèn)題至今仍然不斷，暴力問(wèn)題仍然充斥在校園內(nèi)。

　　當(dāng)我們用冷靜和客觀的眼光來(lái)觀察人類社會(huì)是，我們首先看到的是一種恃強(qiáng)淩弱的情形。恃強(qiáng)淩弱在人類社會(huì)中是很普遍的，無(wú)論是成人社會(huì)，還是兒童之間都存在這種現(xiàn)象。校園暴力不僅僅成為青少年多發(fā)事件，在高校也屢次發(fā)生。女大學(xué)生失蹤事件屢次發(fā)生，學(xué)校安全問(wèn)題尤其是高校安全建設(shè)的漏洞越來(lái)越大。

　　這份提案對(duì)於校園、教育都有著重大的影響。如果想要避免“校園欺淩”事件的發(fā)生，預(yù)防大於治理，法律只是底線。修改並完善相關(guān)法律，加強(qiáng)懲戒校園欺淩行為，校方做好校園安全維護(hù)，還校園寧?kù)o，刻不容緩。（臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：靳燕）

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