陳瑾瑜談臺學(xué)生扮演納粹事件，認(rèn)為臺灣文史教育出了大問題。（圖片來源：王瓊玲）

　　臺灣網(wǎng)12月26日訊  據(jù)臺灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，新竹市私立光復(fù)高中多媒體學(xué)程學(xué)生在校園變裝遊行中扮演德國納粹，引發(fā)爭議，擁有英國樸資茅斯大學(xué)古跡與博物館學(xué)碩士及臺灣師範(fàn)大學(xué)歐洲文化與觀光碩士學(xué)位、在香港見章文化藝術(shù)公司擔(dān)任藝術(shù)策展的陳瑾瑜昨晚（25日）發(fā)文説，臺灣文史教育出了大問題，歷史系教師欠社會一個道歉。

　　陳瑾瑜是臺灣中正大學(xué)中文系教授王瓊玲的外甥女，王教授轉(zhuǎn)貼其文章説“這篇充滿悲痛與反思的文章，讓我們一起沉思校園納粹事件，並想想未來努力方向”。

　　陳瑾瑜説，中學(xué)歷史科就是要教導(dǎo)學(xué)生對歷史敬畏尊重，學(xué)會反思，不要讓悲劇重演。很可惜“人類從歷史上學(xué)到的唯一教訓(xùn)是，人類從歷史上學(xué)不到任何教訓(xùn)！”

　　陳瑾瑜説，臺灣長久以來忽視歷史教育，很多歷史老師教書教的意興闌珊，漸漸地不教學(xué)生如何思考，自己也忘了如何思考，最後才鬧出這出納粹遊行悲劇。最悲劇的是班導(dǎo)師還是歷史老師，不力阻學(xué)生，竟還扮希特勒。

　　更悲哀的是，許多臺灣輿論認(rèn)為“扮納粹沒什麼錯，是大家太小題大作”，要不就牽拖這是威權(quán)時代餘毒，“完全忽略是我們教育出了非常嚴(yán)重問題”，讓教師學(xué)生都沒學(xué)會尊重歷史，尊重文化。雖然這名老師是教育雙主修歷史，非正統(tǒng)歷史系本科出身，但歷史人真的欠社會一個道歉。

　　陳瑾瑜表示，今年夏天，她到重慶一遊，在熱鬧解放碑步行區(qū)，意外發(fā)現(xiàn)大轟炸紀(jì)念遺址，那是防空洞入口，入口旁紀(jì)念碑寫著抗戰(zhàn)時日軍瘋狂轟炸好幾日，防空洞裏居民驚慌奔走，嚴(yán)重推擠踩踏，最後造成3500人死亡的悲劇。站在防空洞前，陣陣悲涼從洞裏襲來，即使在高溫40度夏天，那個風(fēng)吹的是刺骨的痛，也許是她體質(zhì)敏感，很容易感慨古月照今塵悲歡滄桑。

　　陳瑾瑜説，歷史系四年訓(xùn)練，教導(dǎo)她如何從歷史學(xué)習(xí)思辨反省，也讓她跳脫一元觀點(diǎn)，用更多元態(tài)度反思各個文化，各地歷史因果發(fā)展與社會脈絡(luò)形成和影響，從中學(xué)習(xí)對各族群文化與歷史理解與尊重。所以，當(dāng)她看到這些二戰(zhàn)遺跡與老兵，深深地感同身受他們經(jīng)歷時代悲劇與創(chuàng)傷。（臺灣網(wǎng) 李寧）