習(xí)近平重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史，他堅(jiān)持馬克思主義歷史觀，善於從歷史中汲取人生智慧和治國理政智慧，引經(jīng)用典是他講話的鮮明特色。

　　黨建網(wǎng)微平臺

　　帶您一起了解習(xí)近平關(guān)於歷史的基本觀點(diǎn)。

　　一、歷史是什麼

　　歷史是前人的“百科全書”

　　歷史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄，是前人的“百科全書”，即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。

　　——2011年9月1日習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

　　歷史是最好的老師

　　世界的今天是從世界的昨天發(fā)展而來的。今天世界遇到的很多事情可以在歷史上找到影子，歷史上發(fā)生的很多事情也可以作為今天的鏡鑒。

　　——2015年8月23日習(xí)近平致第二十二屆國際歷史科學(xué)大會的賀信

　　歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑

　　歷史就是歷史，事實(shí)就是事實(shí)，任何人都不可能改變歷史和事實(shí)。

　　——2014年7月7日習(xí)近平在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七週年儀式上的講話

　　歷史是最好的營養(yǎng)劑

　　對我們共産黨人來説，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中會增添許多正能量。

　　——2013年7月11日習(xí)近平在河北平山縣西柏坡考察時指出

　　歷史是民族安身立命的基礎(chǔ)

　　歷史就是歷史，歷史不能任意選擇，一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎(chǔ)。不論發(fā)生過什麼波折和曲折，不論出現(xiàn)過什麼苦難和困難，中華民族5000多年的文明史，中國人民近代以來170多年的鬥爭史，中國共産黨90多年的奮鬥史，中華人民共和國60多年的發(fā)展史，都是人民書寫的歷史。

　　——2013年12月26日習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120週年座談會上的講話

　　二、歷史的重要性

　　給人類帶來智慧

　　中國人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮鬥，需要從歷史中汲取智慧，需要博采各國文明之長。

　　——2015年8月23日習(xí)近平致第二十二屆國際歷史科學(xué)大會的賀信

　　歷史是不可能割斷的

　　歷史是從昨天走到今天再走向明天，歷史的聯(lián)繫是不可能割斷的，人們總是在繼承前人的基礎(chǔ)上向前發(fā)展的。古今中外，概莫能外。

　　——2011年9月1日習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話

　　歷史問題是重大原則問題

　　忘記歷史就意味著背叛。

　　——2014年12月13日習(xí)近平在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的講話

　　群眾是創(chuàng)造歷史的動力

　　群眾是真正的英雄，是創(chuàng)造歷史的動力。

　　——2010年5月12日習(xí)近平在中央黨校2010年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話

　　不能忘記為什麼出發(fā)

　　一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

　　——2016年7月1日習(xí)近平在慶祝中國共産黨成立95週年大會上的講話

　　三、如何對待歷史

　　以史為鑒 更好前進(jìn)

　　歷史總是向前發(fā)展的，我們總結(jié)和吸取歷史教訓(xùn)，目的是以史為鑒、更好前進(jìn)。

　　——2013年12月26日習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120週年座談會上的講話

　　堅(jiān)持古為今用，去粗取精，去偽存真

　　對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)範(fàn)，要堅(jiān)持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚(yáng)棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。

　　——2014年2月24日習(xí)近平在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時的講話

　　堅(jiān)持洋為中用，不能照搬

　　我們不僅要了解中國的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發(fā)，為我所用。

　　——2013年3月1日習(xí)近平在中央黨校建校80週年慶祝大會上的講話

　　堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線

　　不能用改革開放後的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放後的歷史時期。要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，分清主流和支流，堅(jiān)持真理，修正錯誤，發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在這個基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

　　——2013年1月5日習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開班式上的講話

　　對歷史人物的評價

　　對歷史人物的評價，應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識和對歷史規(guī)律的科學(xué)把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)係。不能把歷史順境中的成功簡單歸功於個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎於個人。不能用今天的時代條件、發(fā)展水準(zhǔn)、認(rèn)識水準(zhǔn)去衡量和要求前人，不能苛求前人幹出只有後人才能幹出的業(yè)績來。

　　——2013年12月26日習(xí)近平在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120週年座談會上的講話

　　四、怎樣學(xué)習(xí)歷史

　　學(xué)習(xí)中國歷史

　　要學(xué)習(xí)中國歷史，了解和懂得自古以來中國人民創(chuàng)造的燦爛歷史文化，從中汲取有益於加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng)。

　　學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代歷史

　　要注重學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭以來我國近現(xiàn)代歷史和中共黨史，加深對近現(xiàn)代中國國情和中國社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。

　　學(xué)習(xí)中共黨史

　　我們要牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得繼往開來的強(qiáng)大動力，始終堅(jiān)定中國特色社會主義信念和共産主義遠(yuǎn)大理想，永葆共産黨人的政治本色。

　　學(xué)習(xí)世界歷史

　　無論是處理國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的問題，還是處理對外開放中的問題，我們都應(yīng)該放眼世界，具有寬闊的眼光。只有既從現(xiàn)實(shí)又從歷史兩個方面更好地了解外部世界，才能把我們的各項(xiàng)工作包括對外工作做得更好。

　　——2011年9月1日習(xí)近平在中央黨校2011年秋季學(xué)期開學(xué)典禮講話摘錄

　　習(xí)近平在參觀歷史展中強(qiáng)調(diào)

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記參觀過多個歷史展，也曾前往延安、遵義等紅色革命老區(qū)考察調(diào)研，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了關(guān)於認(rèn)識歷史、對待歷史等方面的重要觀點(diǎn)。我們來了解一下部分重要論述。

　　中華民族的昨天、今天與明天

　　《復(fù)興之路》這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻教育和啟示。

　　——2012年11月29日習(xí)近平參觀《復(fù)興之路》展覽時指出

　　歷史經(jīng)過沉澱更清晰

　　歷史往往在經(jīng)過時間沉澱後可以看得更加清晰。

　　——2014年10月31日習(xí)近平在福建參觀古田會議會址、紀(jì)念館時指出

　　插隊(duì)時每次都要接受的洗禮

　　這裡我來過多次，插隊(duì)時每次到延安都要來看看，每次都受到精神上的洗禮。

　　——2015年2月14日習(xí)近平在陜西瞻仰延安楊家?guī)X中共七大會址時指出

　　重溫歷史，增加很多正能量

　　對我們來講，每到井岡山、延安、西柏坡等革命聖地，都是一種精神上、思想上的洗禮。每來一次，都能受到一次黨的性質(zhì)和宗旨的生動教育，就更加堅(jiān)定了我們的公僕意識和為民情懷。

　　——2013年7月11日習(xí)近平在河北平山縣西柏坡考察時指出

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