原標(biāo)題:中國(guó)執(zhí)政“關(guān)鍵少數(shù)”的新春總動(dòng)員
新華社北京2月14日新媒體專電
新華社記者雙瑞 李雲(yún)路 王小鵬
中國(guó)的農(nóng)曆新年剛過,一個(gè)針對(duì)執(zhí)政層“關(guān)鍵少數(shù)”——省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部的研討班開班了。
研討班的全名為“省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專題研討班”。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席了13日的開班式,併發(fā)表重要講話。
研討班的學(xué)員為中國(guó)省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部,包括各省區(qū)市、新疆生産建設(shè)兵團(tuán)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人,及解放軍及武警部隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人,即省部級(jí)的黨政軍一把手。
本屆研討班對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”的政治能力建設(shè)提出較高要求。
習(xí)近平指出,黨的高級(jí)幹部要注重提高政治能力,牢固樹立政治理想,正確把握政治方向,堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,加強(qiáng)政治歷練,積累政治經(jīng)驗(yàn),自覺把講政治貫穿于黨性鍛鍊全過程,使自己的政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)相匹配。
舉辦省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部研討班是中共延續(xù)十多年的傳統(tǒng)。
1999年,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部金融專題研究班在中央黨校舉辦。此後,培訓(xùn)班幾乎一年一度常態(tài)化舉辦,每次研討班的主題都與上年中央重大戰(zhàn)略部署有關(guān)。
例如,近年來研討班的內(nèi)容包括“學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革”“學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)”“學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神”等。
中共中央黨校教授辛鳴表示,從理論上講,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部中有相當(dāng)一部分是中央委員或候補(bǔ)委員,而中央委員會(huì)是黨的全國(guó)代表大會(huì)産生的權(quán)力中樞。
“這個(gè)群體的思維方式、眼界視野和執(zhí)政能力,對(duì)治國(guó)理政有決定性影響?!毙柳Q説。
在2015年2月舉辦的學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專題研討班上,習(xí)近平特別提出了“關(guān)鍵少數(shù)”的概念。
作為執(zhí)掌重要權(quán)力、承擔(dān)重大責(zé)任的“關(guān)鍵少數(shù)”,省部級(jí)幹部在中國(guó)的政治生態(tài)中處於承上啟下的特殊地位。
“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幹部是‘關(guān)鍵’中的關(guān)鍵,既是落實(shí)者,又是決策者?!焙幽鲜∥h校黨建部主任郭獻(xiàn)功説。
相對(duì)中央而言,他們是路線方針政策的貫徹執(zhí)行者;相對(duì)市縣鄉(xiāng),又往往是部委和省區(qū)市重大事務(wù)的決策者。
中央決策只有通過省、市、縣、鄉(xiāng)一層層貫徹落實(shí),才能真正發(fā)揮作用。
郭獻(xiàn)功認(rèn)為,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部的素質(zhì)如何,對(duì)中央精神和意圖的領(lǐng)會(huì)把握程度如何,直接決定了貫徹落實(shí)的水準(zhǔn)。此次研討班把去年的重要戰(zhàn)略佈局進(jìn)行集中解讀和研討,就是為高品質(zhì)的落實(shí)打基礎(chǔ)。
按照慣例,研討班的學(xué)習(xí)形式包括專題報(bào)告、分組討論等,授課陣容強(qiáng)大、效果明顯。
河南省蘭考縣委書記蔡松濤對(duì)記者説,縣域發(fā)展和科學(xué)治理的許多措施都得益於研討班。
蘭考被稱為中國(guó)的“紅色地標(biāo)”,産生了縣委書記的榜樣焦裕祿,也吸引習(xí)近平多次到訪。
2014年,蘭考承諾用3年時(shí)間在河南率先脫貧。目前,蘭考已通過省級(jí)層面的貧困縣退出驗(yàn)收,預(yù)計(jì)將成為中國(guó)最早一批摘掉貧困帽的貧困縣之一。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)幹部特別是一把手要親自抓、親自管,確保貫徹落實(shí)不走偏、不走樣。
“作為基層幹部,有時(shí)候?qū)χ醒刖竦睦斫獠煌笍?,省部?jí)主要領(lǐng)導(dǎo)幹部學(xué)習(xí)研討以後再傳達(dá),就不容易産生偏差、走樣?!辈趟蓾h。
在去年召開的學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神專題研討班開班式上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)精神,特別是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共用的新發(fā)展理念,推動(dòng)“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,確保如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮鬥目標(biāo)。
研討班召開過後,蘭考根據(jù)省裏制定的綱領(lǐng)性意見,圍繞産業(yè)、城鎮(zhèn)化、公共服務(wù)等理清了脫貧攻堅(jiān)思路,各項(xiàng)任務(wù)都已按計(jì)劃得到落實(shí),補(bǔ)齊了貧困短板,為全面小康夯實(shí)了基礎(chǔ)。
蔡松濤認(rèn)為,蘭考能如期摘掉貧困的帽子,得益於省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)並沒有照本宣科傳達(dá)研討班精神,而是轉(zhuǎn)化到各項(xiàng)工作的具體部署中。
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