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不會游泳清華無法畢業(yè) 游泳應為學生必備技能嗎

2017年03月28日 06:30:26  來源:中國新聞網(wǎng)
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  原標題:不會游泳就無法從清華畢業(yè) 游泳應為大學生必備技能嗎?

  中新網(wǎng)北京3月28日電(湯琪)不會游泳就無法從清華大學畢業(yè)?日前,清華大學對外證實,從2017級開始,該校學生必須通過游泳測試,否則不能獲得畢業(yè)證書,有特殊情況除外。

  會不會游泳與能否拿到畢業(yè)證掛鉤,要求是否過於苛刻?為什麼有些學生總對體育測試發(fā)怵?“必修”的背後,學校體育教育又還有哪些提升空間?

資料圖:游泳愛好者在比賽中?!⊥蹑?攝

  資料圖:游泳愛好者在比賽中。 王婧 攝

  不會游泳拿不到畢業(yè)證

  近日,有消息稱,清華大學校長邱勇在該校的全校教職工大會上宣佈,清華大學將從2017年開始,要求本科生都要學會游泳,同時將調整課程安排,讓學生有更多的時間上操場。

  對此,有媒體從清華大學證實,從2017級開始,該校學生必須通過入學後的游泳測試,或參加游泳課的學習並達到要求,否則不能獲得畢業(yè)證書,患有皮膚病、恐水癥等不適合游泳的學生,可以不參加。

  針對這一規(guī)定,網(wǎng)上一份調查顯示,有超過60%的網(wǎng)友給予支援,其中一個選項是,“學好游泳能保命,學校用心良苦?!比欢?,也有網(wǎng)友認為規(guī)定過於“奇葩”,強制學生會游泳是否“用力過猛”?

  事實上,中新網(wǎng)記者發(fā)現(xiàn),為了讓學生掌握游泳技能,“用心良苦”的不止清華大學。

  據(jù)了解,北京大學、廈門大學等高校都對游泳教學有剛性要求,廈門大學更是在2017年的自主招生考核中,要求考生可根據(jù)自身情況選測田徑、武術、游泳、體能等六大類中的任何一個項目,體育測試所佔權重為20%。

資料圖:參與公益教學游泳活動的孩子們。洪堅鵬 攝

  資料圖:參與公益教學游泳活動的孩子們。洪堅鵬 攝

  游泳是一流人才必備的技能嗎?

  對於清華大學的這一新規(guī),中新網(wǎng)記者在該校採訪了多位在校大學生。有學生告訴記者,學校此舉旨在培養(yǎng)學生體魄,長遠來看也有利於以後的工作和學習。不過,也有一些學生認為應照顧學生自身的學習意願,游泳更適合作為大學選修課。

  清華大學體育部也對外表示,並不是所有學生都必須上游泳課,新生入校後會開展游泳測試,用蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳四種標準泳姿中的任意一種遊完50米就算通過,未通過者必須選修游泳課。

  有評論稱,與其説學校用體育考試來強制學生,不如説是循循善誘,期待學生能在運動中單純享受體育的快樂,培養(yǎng)一個終身受益的興趣愛好。

  中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受中新網(wǎng)記者採訪時則表示,讓每個學生都學會游泳是有難度的,他認為,這涉及到個人興趣愛好的選擇。

  儲朝暉稱,對學生在校期間的體育運動時間有剛性要求是必要的,但運動項目應該是多樣的,他解釋説,“有人個子高,打籃球比較好,個頭小的可能適合體操,不必要以一個運動項目,做出單一的要求,還是要靈活。”

  廈門大學高等教育研究中心主任別敦榮在接受中新網(wǎng)記者採訪則認為,高校開設什麼課程,對教學有哪些要求,本不應“大驚小怪”,但他感到疑惑的是,高等教育是為培養(yǎng)一流人才,會不會游泳與畢業(yè)證掛鉤,是否説明“游泳是一流人才必備的技能”呢?

資料圖:兒童做學習游泳前的準備。周毅 攝

  資料圖:兒童做學習游泳前的準備。周毅 攝

  學生為何害怕體育測試?

  隨著游泳成為一些學校的必修課,更值得探討的是,近年來,無論是中考還是高考,為何類似游泳這樣的體育測試總是成為一些學生甚至家長的“心病”?

  國家體育總局早些年發(fā)佈的一份全民健身活動狀況調查公報顯示,6到19歲兒童青少年不願參加體育鍛鍊的原因主要是怕“影響學習”,佔比達44.2%,其他依次為“沒興趣”、“不喜歡”、“缺乏體育技能”、“太累”等。

  一邊是學生和家長擔心體育鍛鍊會“影響學習”,一邊是學校教育對體育測試的要求又越來越高,對學生體質測試的熱度不減,這在儲朝暉看來,其實是“體育遇冷”的表現(xiàn)。

  他説,“很多學校關注的是考試分數(shù),關注的是其他學業(yè)的成績,對於體育重視不夠,這種情況下,更多的提倡體育運動是必要的。

  但別敦榮發(fā)現(xiàn),從幼兒園、小學,學生就有體育課,一直到高考、到大學,學生還是害怕體育考試,其中的原因在於,“當下的一些體育教育沒有去培養(yǎng)學生的運動興趣和特長,而只是為了通過考試,這是目前體育教育的缺陷。”

  他認為,類似清華大學這樣強制學生必須通過的游泳測試,可能會導致有些學生産生畏難情緒,而難以真正産生對游泳、對體育運動的喜愛。

  也有人提出,游泳不僅是一項體育運動,更是一種生存技能,遇到險情時或許可以自救。對此,儲朝暉則認為,這不是簡單把游泳納入考試的問題,而是如何去培養(yǎng)學生對於生命價值的認識。

[責任編輯:郭曉康]

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