“倉(cāng)頡作書(shū)而天雨栗、夜鬼哭”。

　　據(jù)中國(guó)的古老傳説，漢字是黃帝命倉(cāng)頡所創(chuàng)，先民對(duì)文字神秘力量的崇拜，可見(jiàn)一斑。和漢字漫漫數(shù)千年的歷史相比，中文拼音在我國(guó)推廣的短短60年，不過(guò)是拈指一瞬。然而，就是這一個(gè)甲子的輪迴，中文拼音在中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程，乃至人類(lèi)的文明進(jìn)程中，留下濃墨重彩的一筆。

　　我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、“中文拼音之父”周有光曾説：“中文拼音方案是一座現(xiàn)代化的文化橋梁。它一方面方便人民大眾走向文化，另一方面方便中國(guó)文化走向世界?！?五月上旬，《中文拼音方案》頒布60週年紀(jì)念座談會(huì)在京舉行，來(lái)自教育、科研、文化等各界代表100余人，共同研討中文拼音研製、推廣和應(yīng)用的歷史經(jīng)驗(yàn)與時(shí)代價(jià)值。這也掀起紀(jì)念中文拼音一甲子的高潮。

　　“掃盲”利器的誕生

　　“a[啊]、o[喔]、e[鵝]、i[衣]、u[烏]、徂[迂]……”升入幼兒園大班的劉彗欣小朋友在家裏大聲朗讀新學(xué)的中文拼音。她來(lái)自2022年冬奧會(huì)舉辦地之一的河北張家口。這一幕，被到她家短住的外公程先生看在眼裏。這不禁讓他想起50多年前自己上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)中文拼音的場(chǎng)景。

　　程先生生於1958年6月。同年的2月21日，全國(guó)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)頒布《中文拼音方案》。今年，程先生迎來(lái)了他60歲生日。幾十年間，中文拼音已經(jīng)融入人們生活的方方面面——拼音打字、查閱字典、學(xué)普通話(huà)……而中文拼音方案設(shè)計(jì)最初的目的在於掃除文盲。

　　如何讓紛繁複雜的漢字，能為普通老百姓學(xué)習(xí)、掌握，是當(dāng)時(shí)一批語(yǔ)言學(xué)家?jiàn)^鬥的方向。

　　1952年，“文字改革文員會(huì)”成立。同年，教育部成立“掃除文盲工作委員會(huì)”，教育家林漢達(dá)擔(dān)任副主任。他認(rèn)為，語(yǔ)文教育現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的必要條件。中國(guó)文字改革委員會(huì)經(jīng)過(guò)3年的精心研究，設(shè)計(jì)了“中文拼音”方案，簡(jiǎn)稱(chēng)“拼音”。1958年秋季開(kāi)始，拼音字母成為中國(guó)小學(xué)必修課，小學(xué)生首先學(xué)習(xí)拼音字母，利用拼音字母學(xué)習(xí)漢字。

　　而程先生成了最早學(xué)習(xí)中文拼音的人之一?！坝浀眯r(shí)候，村裏能斷文識(shí)字的人非常少，上完‘高小’（當(dāng)時(shí)的小學(xué)）就算文化人了?！?/p>

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，60年來(lái)我國(guó)的文盲率從新中國(guó)成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%，2017年識(shí)字人口使用規(guī)範(fàn)漢字的比例超過(guò)95%，普通話(huà)普及率達(dá)到73%以上。同時(shí)，以《中文拼音方案》為基礎(chǔ)和依據(jù)，國(guó)家?guī)椭▔炎濉⒉家雷濉⒍弊?、苗族?2個(gè)少數(shù)民族創(chuàng)制和改進(jìn)了16種拉丁字母形式的民族文字，其中壯文印上了人民幣。

　　漢語(yǔ)國(guó)際化的曙光

　　20世紀(jì)90年代以後，伴隨全球化、資訊化、智慧化時(shí)代的到來(lái)，中文拼音因其口語(yǔ)化、音素化、拉丁化的特點(diǎn)，而成為漢字使用國(guó)際通用電腦鍵盤(pán)進(jìn)行資訊輸入的重要工具，讓古老漢字搭乘資訊快車(chē)走向了世界。

　　1999年，時(shí)年94歲高齡的周有光説：“中文拼音方案是資訊化時(shí)代的有用工具。利用中文拼音幫助漢字，可以方便中國(guó)文化在國(guó)際網(wǎng)際網(wǎng)路絡(luò)上傳播到全世界去?！?/p>

　　2001年，有一個(gè)歷史性細(xì)節(jié)，往往為人們所忽視。7月13日，時(shí)任國(guó)際奧會(huì)主席薩馬蘭奇宣佈北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市時(shí)，用了中文拼音拼寫(xiě)的"Beijing"，而非以往國(guó)際社會(huì)常用的"Peking"，這一細(xì)微的改變，見(jiàn)證了中文拼音從民族形式到國(guó)際形式、從國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的歷程。

　　60年來(lái)，中文拼音的應(yīng)用擴(kuò)大，速度驚人。原來(lái)主要是小學(xué)識(shí)字工具，現(xiàn)在廣泛地發(fā)展為資訊傳輸媒介。原來(lái)是國(guó)內(nèi)民眾了解本國(guó)文化的鑰匙，如今，延伸為連結(jié)中國(guó)於世界的國(guó)際文化橋梁。

　　“在對(duì)外漢語(yǔ)的教學(xué)初級(jí)階段中，使用拉丁字化的中文拼音，能使學(xué)生提高學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的效率?！眮?lái)自北京師範(fàn)大學(xué)的曾小丁，于2016年9月到2017年8月在義大利馬切拉他大學(xué)的孔子學(xué)院做漢語(yǔ)教師，她對(duì)《工人日?qǐng)?bào)》記者講道：“由於漢字結(jié)構(gòu)複雜，又是表意文字，國(guó)外學(xué)生們很難直接從字形上獲得讀音，往往上課學(xué)完，下課就忘了。掌握了中文拼音，這樣的困難就減少了許多?！?/p>

　　國(guó)家漢辦副主任趙國(guó)成説：“目前全球已有147個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了526所孔子學(xué)院和1113個(gè)孔子課堂，可以説孔子學(xué)院開(kāi)到了哪，中文拼音就走到了哪?！?/p>

　　人工智慧時(shí)代，中文拼音生生不息

　　“如果説《中文拼音方案》前30年的主要功績(jī)是為漢字注音，拼寫(xiě)普通話(huà)，掃除文盲，並且從國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)逐漸發(fā)展成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，那麼後30年的主要功績(jī)則在於適應(yīng)現(xiàn)代化、資訊化、智慧化、國(guó)際化?！眹?guó)家語(yǔ)委原副主任、研究員陳章太表示。

　　隨著科技的進(jìn)步，人類(lèi)已開(kāi)始向人工智慧時(shí)代邁進(jìn)。

　　下一步，中文拼音還將有哪些新作為？教育部副部長(zhǎng)、國(guó)家語(yǔ)委主任杜佔(zhàn)元表示：要打贏推普脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。切實(shí)規(guī)劃好中文拼音教育，為提高農(nóng)村地區(qū)普通話(huà)水準(zhǔn)和民族地區(qū)普通話(huà)普及率發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)同音”的千年夢(mèng)想打通“最後一公里”。要提升語(yǔ)言文字資訊化水準(zhǔn)。進(jìn)一步發(fā)揮中文拼音在資訊技術(shù)與人工智慧發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，重點(diǎn)支援面向機(jī)器翻譯、智慧輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)的語(yǔ)音和文字識(shí)別、語(yǔ)言理解等智慧化關(guān)鍵技術(shù)研究。要推動(dòng)中文拼音的應(yīng)用。加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)範(fàn)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，注重服務(wù)教育和特殊人群需要，增強(qiáng)中文拼音服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。要助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。同時(shí)著力規(guī)劃中文拼音在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用、國(guó)際漢語(yǔ)教育、國(guó)際文化交流等方面的作用，發(fā)揮好中文拼音作為文化工具和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的紐帶作用。