內容提要

　　學習是解讀習近平新時代中國特色社會主義思想構成的“金鑰匙”，也是習近平總書記一直倡導並身體力行的重要習慣。

　　本集《腹有詩書氣自華》從三個層面解讀習近平總書記關於“勸學”的思想：第一部分，從“學如弓弩，才如箭鏃”這一典故切入，以“學習是人生成長之梯”為重點，闡發(fā)“為何學”的問題；第二部分，基於“獨學而無友，則孤陋而寡聞”這一典故，從“馬克思主義理論著作、各種知識書籍和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍”等方面，闡發(fā)“學什麼”的問題；第三部分，從“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”這一典故講起，以“學用結合、知行合一”為重點，闡發(fā)“怎麼學”的問題。

　　整體闡述

　　主持人康輝：

　　大家好，歡迎收看《百家講壇》系列特別節(jié)目《平“語”近人——習近平總書記用典》。我是主持人康輝。

　　首先歡迎今天來到節(jié)目現(xiàn)場的北京工商大學、北京外國語大學的同學們，歡迎你們！

　　前兩年有一句網路流行語，年輕的朋友們都會特別地熟悉，叫“主要看氣質”。那什麼樣的氣質是最好的氣質呢？北宋大文豪蘇軾蘇東坡有一句詩很有名，“腹有詩書氣自華”。就是説一個人飽讀詩書，那麼他的才華、他的氣質就會自然而然地顯現(xiàn)出來，這個人就會與眾不同。

　　蘇東坡的這句詩，習近平總書記在不少場合多次引用過，而總書記本人也是“腹有詩書氣自華”的一個最好的代言人。他非常重視學習，也非常重視學習型政黨、學習型社會的建設。今天我們這期節(jié)目的主題就是“學習”，關於學習，習近平總書記有哪些重要的論述？這些論述當中又有哪些精彩的用典？我們通過解讀一起來學習領會他深刻的思想觀點。

　　好，現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎今天的思想解讀人、南京航空航太大學馬克思主義學院黨總支書記徐川老師。

　　思想解讀人徐川：

　　大家好！

　　讀書學習是習近平總書記這麼多年來一以貫之的習慣，他説：“我愛好挺多，最大的愛好就是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！蔽覀兂Ｕh“腹有詩書氣自華”，這句話總書記引用過多次，而他本人信手拈來的很多經典名言也正是對於這句話的最好詮釋。

　　可以説，學習既是解讀習近平新時代中國特色社會主義思想的一把鑰匙，也是解讀總書記個人魅力的最好觀測角度。習近平總書記關於讀書學習，總的來説涵蓋三個方面的大問題：為何學？學什麼和怎麼學？

　　那麼在這三個問題當中，首先要解決的就是“為何學”的問題。

　　我們不妨先來看一看總書記是怎麼説的。

　　第一段落

　　微視頻一：

　　學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。青年的素質和本領直接影響著實現(xiàn)中國夢的進程。古人説：“學如弓弩，才如箭鏃?！笔菍W問的根基就好比是弓弩，才能就好比是箭頭，只要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能更好地發(fā)揮作用。青年人正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青年遠航的動力，讓增長本領成為青年青春搏擊的能量。

　　主持人康輝：

　　剛剛我們聽到的習近平總書記的這段話是在2013年5月4號，他和各界優(yōu)秀青年代表座談的時候講的。在五四青年節(jié)的這一天，面對著各界的優(yōu)秀青年代表，總書記著重談的還是青年為什麼要重視學習，為什麼要勤奮學習。在這段話裏有一處用典，八個字，“學如弓弩，才如箭鏃”。這八個字典出何處？它有什麼樣的含義？又講了怎樣的一種辯證思維呢？現(xiàn)在讓我們歡迎今天的經典釋義人，中央民族大學蒙曼教授。

　　經典釋義人蒙曼：

　　大家好！

　　“學如弓弩，才如箭鏃”，這句話出自於清朝的文學家袁枚寫的《續(xù)詩品