光明網(wǎng)訊（記者 李澍）5月7日，由中宣部宣教局、光明日報社共同主辦的“核心價值觀百場講壇”工程第89場活動在北京兒童醫(yī)院舉辦。中國人民大學馬克思主義學院教授、中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長王向明，作題為《人文照亮醫(yī)學 仁者仁心仁術》的講座，並與現(xiàn)場觀眾和網(wǎng)友進行互動。

　　“醫(yī)學是人們的健康所繫、生命相托，醫(yī)務工作是最能為人類福利而勞動的職業(yè)之一。” 講座伊始，王向明就指出，“為人類福利而勞動”是一種偉大的人文精神，是一種崇高的價值追求，也是醫(yī)學事業(yè)的內在真諦。

　　王向明表示，醫(yī)學具有自然科學與人文科學雙重屬性。醫(yī)學探究的對像是“形（生物形體）”、“神（精神心理）”、“居（社會環(huán)境）”之間體用合一、互相作用的人，離不開對人文精神的關注。中國傳統(tǒng)醫(yī)學中對醫(yī)者的要求從來就不僅僅是技藝的要求，更有人文道德方面的嚴格標準。20世紀60年代以來，西方醫(yī)學模式也發(fā)生了革命性的變革，即由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉變?yōu)楝F(xiàn)代的“生物——心理——社會”醫(yī)學模式。這種新醫(yī)學模式對每一個當代醫(yī)務工作者都提出了更高的要求，不僅要有精湛的醫(yī)學技藝，更要有博大的人文情懷，要用璀璨的人文之光照亮醫(yī)學發(fā)展的未來之路。

　　“社會主義核心價值觀是當代中國人文精神的集中體現(xiàn)。”王向明認為，樹立和踐行社會主義核心價值觀，不僅是堅持社會主義核心價值體系的邏輯要求，更是發(fā)展中國特色社會主義的迫切要求。面對世界範圍各種思想文化的相互激蕩，面對市場經(jīng)濟給人們思想和生活行為帶來的巨大衝擊，社會生活中確實出現(xiàn)了一些不正之風和不良現(xiàn)象。在一些人的頭腦中，是非、善惡、美醜的榮辱界限完全被模糊甚至被顛倒。當前出現(xiàn)的一些醫(yī)療亂象，一定程度上都是對人文精神關注不夠、價值觀錯亂的結果。對這些現(xiàn)象和行為如果不能在全社會範圍內加以徹底糾正，整個社會的價值評價標準就可能陷於混亂。

　　“一個好的觀念只有真正付諸實踐才是有意義的。”王向明進一步指出，糾正這些亂象需要在全社會切實樹立起社會主義核心價值觀，形成關於“建設什麼樣的國家、建設什麼樣的社會、培育什麼樣的公民”的強大共識。具體來説，就是要貫徹“三貼近”原則，重點通過社會教育和學校教育一以貫之、堅持不懈地學習宣傳社會主義核心價值觀。從社會角度講，就是要通過綜合手段在社會輿論、社會風氣、社會政治環(huán)境等各個方面弘揚主旋律，踐行社會主義核心價值觀；從學校教育看，要應用多種手段形成一種視、聽、行上的綜合教育氛圍，從而使每一個人都充分認識到樹立和踐行社會主義核心價值觀的重大意義，使之深入人心。

　　演講最後，王向明表示，今天的中國已經(jīng)進入了“強起來”的新時代。這個“強起來”不僅是經(jīng)濟、科技的發(fā)展進步，更是要促進人的全面發(fā)展。保障和提高人民的健康水準，是其中不可缺少的一部分。廣大醫(yī)務工作者要認真學習社會主義核心價值觀，以優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化濡養(yǎng)自身，形成剛健有為的品格、敏而善思的精神、心繫人民的情懷等優(yōu)良品質，在促進國家和社會發(fā)展進步中最大限度地實現(xiàn)自身價值。

　　本場活動由國家兒童醫(yī)學中心、首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院、光明網(wǎng)承辦。光明網(wǎng)、光明日報客戶端、光明網(wǎng)新浪微博對本次講座進行了現(xiàn)場直播。200余位醫(yī)務工作者在現(xiàn)場聆聽了講座，來自全國的235.2萬網(wǎng)友收看了節(jié)目，17.3萬網(wǎng)友通過微博、論壇等參與了交流互動。