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托舉民族的未來——致敬2020年"最美教師"(上)

2020-09-12 10:27:00
來源:人民網(wǎng)-人民日報
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  他們是下一代健康成長的引路人,是打造中華民族“夢之隊”的築夢人。他們用堅定的理想與信念,托舉起一個民族的未來。

  日前,中央宣傳部、教育部發(fā)佈2020年“最美教師”先進事跡,彰顯了新時代人民教師的理想情操、高尚師德、紮實學(xué)識和人格魅力。

  張文宏:醫(yī)者仁心,師者立人

  “黨員衝在最前線,什麼是前線?現(xiàn)在就是!”1月底,上海市新冠肺炎醫(yī)療救治專家組組長張文宏的這句話刷爆全網(wǎng),人們稱他為“白衣男神”“硬核醫(yī)生”。

  從非典到禽流感、埃博拉,再到新冠肺炎,張文宏總是戰(zhàn)鬥在與疾病鬥爭的一線。

  生命至上,心中有愛。作為復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院教授,張文宏用一言一行詮釋著為醫(yī)者、為師者的初心和使命,培養(yǎng)了大批具有家國情懷的優(yōu)秀人才。

  “想成為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻勇挑重?fù)?dān)、迎難而上的專業(yè)醫(yī)學(xué)人才,必須在廣闊大地上調(diào)研實踐並經(jīng)受檢驗。”他帶領(lǐng)著學(xué)生,聚焦危害人民健康、影響社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的感染疾病和新發(fā)突發(fā)傳染病研究,將國家需求融入青年人才的科研夢想。

  戚發(fā)軔:耄耋之年,堅守一線

  中國人胸懷航太強國夢。航太科研領(lǐng)軍人物、中國工程院院士戚發(fā)軔正是中國航太發(fā)展的親歷者、見證人。

  87年前,在遼寧瓦房店市的一個農(nóng)民家庭,戚發(fā)軔出生了。當(dāng)時的中國,掙紮在侵略者的鐵蹄下。“我是中國人!”這一信念如鋼澆鐵鑄般注入他的理想和靈魂。他立志,“以後一定要造飛機,使中國強大起來不再受欺負(fù)”。

  1968年,作為中國“航太十八勇士”中的一員,戚發(fā)軔擔(dān)當(dāng)重任,成為我國自行研製的第一顆衛(wèi)星“東方紅一號”的技術(shù)負(fù)責(zé)人,那年他才35歲。此後,他先後擔(dān)任“東方紅”二號衛(wèi)星,“東方紅”三號衛(wèi)星和“神舟”系列飛船中前5個的總設(shè)計師。

  青年是航太事業(yè)的希望。2004年,戚發(fā)軔回到母校北京航空航太大學(xué)執(zhí)教,培養(yǎng)了20多名博士生,他們活躍在中國航太事業(yè)的各個領(lǐng)域。耄耋之年的他,榮譽等身,卻依然堅守在教育一線,立德樹人,為中國航太人才培養(yǎng)貢獻力量。

  王易:思政課堂,熱氣騰騰

  連續(xù)19年為學(xué)生主講思想政治理論課,中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長王易教授在歷年課堂教學(xué)品質(zhì)評估中始終名列前茅。

  以“中國傳統(tǒng)美德與人生修養(yǎng)”為主線,通過“剛健有為”“仁愛和諧”等專題的講授,為大學(xué)生呈現(xiàn)關(guān)乎生活與成長的人生哲理,王易把中國傳統(tǒng)文化的精華融入思想政治理論課。

  她認(rèn)為,講好思政課必須投入精力和情感,用先哲的思想打開學(xué)生心扉,讓其感受到思政課的現(xiàn)實意義。

  王易希望,傳授道德、塑造靈魂、培育新人的思想政治理論課,在新時代能夠成為一束連接世界、點亮理想的光。

  高文銘:深耕職教,甘當(dāng)基石

  她年近50歲,教的卻是在年輕人群體中代表最酷最流行文化符號的動漫製作。來自長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高文銘老師談及其中“秘訣”時説:“要尊重學(xué)生、多向?qū)W生學(xué)習(xí),始終保持鑽研精神?!?/p>

  動漫專業(yè)是長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年開設(shè)的新興專業(yè),面對師資缺乏、專業(yè)底子單薄的局面,高文銘帶領(lǐng)一支新組建的團隊,一次次向企業(yè)、同類院校學(xué)習(xí)、取經(jīng),日復(fù)一日、披星戴月做方案,常年無休研究攻關(guān)。

  為了更好完成職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo),她積極參與科研課題,關(guān)注教育理論最新成果。她編寫的教材成為動漫專業(yè)不可或缺的教材,並在全國高職高專院校廣泛使用。

  勇於跨界,超越自我,從中國製造到中國創(chuàng)造,高文銘一路領(lǐng)跑,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,矢志不渝、耕耘不輟。

  華雨辰:青春擔(dān)當(dāng),迎險而戰(zhàn)

  馬尾辮高高束起,説話快人快語,做事乾淨(jìng)利落,不經(jīng)意就露出活潑的一面。她微笑著説:“覺得自己終於有了一點作用,溫暖了別人,也溫暖了自己?!?/p>

  她是武漢市青山區(qū)鋼花小學(xué)音樂教師華雨辰。疫情襲來,學(xué)校停課,當(dāng)所有人閉門不出,“90後”的她選擇加入志願者隊伍。她用私家車接送醫(yī)護人員上下班,在社區(qū)搬運愛心物資,在防控一線為來往人群測量體溫,在方艙醫(yī)院義務(wù)播音,用甜美聲音為大家送去溫暖。

  “作為武漢人、作為老師,我想用實際行動告訴孩子,在這個時候我們需要站出來?!比A雨辰説。

  迎險而戰(zhàn),華雨辰把疫情的考驗作為課堂,將榜樣的力量鑄成旗標(biāo),柔肩擔(dān)責(zé)任,大愛譜青春。

 ?。ㄐ氯A社北京9月11日電 記者任沁沁、胡浩、劉碩)

  《 人民日報 》( 2020年09月12日 04 版)

[責(zé)任編輯:馬萌]
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