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臺(tái)灣教授蘭州傳授部落科學(xué)教育“寶典”

2009年09月09日 09:01 來(lái)源: 字號(hào):       轉(zhuǎn)發(fā) 列印

  中新網(wǎng)蘭州9月8日電 (朱世強(qiáng))針對(duì)西部少數(shù)民族的科學(xué)教育問(wèn)題,臺(tái)灣“清華大學(xué)”教授傅麗玉今天總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí)説,把自己當(dāng)作少數(shù)民族裏的一分子,融入他們生活的衣食住行,把他們當(dāng)作自己的親人才能從根本上學(xué)習(xí)到他們的文化,並且將科學(xué)教育傳授給他們。

  傅麗玉日前千里迢迢來(lái)到蘭州大學(xué),已做多場(chǎng)報(bào)告,為蘭州研究西部少數(shù)民族教育的學(xué)者指點(diǎn)迷津。8日,有關(guān)“臺(tái)灣部落民族的科學(xué)教育問(wèn)題”的講座上,傅麗玉的演講精彩絕倫,深深感染和打動(dòng)了每一位前來(lái)“取經(jīng)”的學(xué)生和研究者。

  2007年至2008年,傅麗玉身體力行,走進(jìn)臺(tái)灣新竹那羅部落、蘭嶼漁人村、花蓮加灣部落、臺(tái)南卑南鄉(xiāng)等地,與當(dāng)?shù)夭柯涿褡宓膶W(xué)生、家長(zhǎng)、老人一起生活和學(xué)習(xí),並組織漢族學(xué)生和部落學(xué)生一起遊戲和交流,在潛移默化中,讓部落民族的學(xué)生學(xué)習(xí)到了難以理解的科學(xué)知識(shí),也讓漢族的孩子們了解了部落民族的特色文化。

  為了能讓部落學(xué)生增加自信、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),傅麗玉絞盡腦汁專門學(xué)習(xí)並製作部落衛(wèi)星圖紙。她手把手地教部落學(xué)生識(shí)別衛(wèi)星圖,用GPS定位古跡遺跡地點(diǎn),然後讓這些學(xué)生向部落老人搜尋關(guān)於定位地點(diǎn)的故事和歷史。傅麗玉説,通過(guò)這樣的方式,部落學(xué)生自然就把科學(xué)、文化、自然、人文聯(lián)繫起來(lái)。不但令部落民族的文化保存了下來(lái),還能夠讓這些孩子輕鬆地學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)。

  傅麗玉還説,如果要給少數(shù)民族的孩子們講述“奈米”科學(xué),這對(duì)於他們來(lái)説,簡(jiǎn)直不可思議,但如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),原始部落裏的芋頭葉、荷葉就是最好的工具,你在葉子上面滴水、滴蜂蜜,那麼奈米現(xiàn)象不就出來(lái)了嘛,這樣給少數(shù)民族的孩子們講科學(xué)才會(huì)更有效。

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