中新網(wǎng)杭州2月2日電 題：臺胞博導(dǎo)的“小美滿”：“大家”“小家”皆有收穫

　　作者 張煜歡

　　每年春節(jié)，是浙江大學(xué)“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)院遺傳醫(yī)學(xué)中心臺籍博士生導(dǎo)師、研究員許志宏一家與臺灣親人難得的團(tuán)聚時(shí)刻。

　　從臺灣到浙江，懷揣科研理想、攜家?guī)Ь於鴣淼脑S志宏沒想到，自己在杭州一待就是七年多時(shí)間。

　　許志宏今年46歲，2006年他在臺博士畢業(yè)，此後前往哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院擔(dān)任研究員。2018年，他帶著妻子和一雙兒女來到杭州，在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院擔(dān)任博導(dǎo)研究員。

　　站在新年的節(jié)點(diǎn)，在接受中新社記者採訪時(shí)，許志宏回望自己在大陸的這七年感慨萬千：在浙江大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室從零起步不斷取得科研進(jìn)展，並培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代研究人員；初到杭州時(shí)還在襁褓中的小兒子已上小學(xué)，一雙兒女活潑可愛……可以説，“大家”“小家”都很有收穫。

　　“就科研工作而言，平臺很重要，能有機(jī)會在浙江大學(xué)這個(gè)一流平臺建立自己的實(shí)驗(yàn)室，追逐自己的科研理想，是很難得的機(jī)遇和緣分?！痹S志宏説，科研工作本身就像是一段沒有終點(diǎn)的探險(xiǎn)，通過探險(xiǎn)，不斷挖掘出深埋于表面之下的各種運(yùn)作機(jī)制。

　　許志宏打了個(gè)比方：從個(gè)人發(fā)展來看，臺灣的體量如同湖水，大陸如同大海。只要有決心肯努力，大陸有良好的平臺支撐個(gè)人發(fā)展以實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。當(dāng)然，比之於湖，大海資源無限、機(jī)會無窮，但挑戰(zhàn)和風(fēng)浪也大。而理解並融入當(dāng)?shù)氐臎Q心和努力，是航行大海的關(guān)鍵條件。

　　“只要你有決心、肯努力，在這裡除了有良好平臺以及眾多的發(fā)展機(jī)會，更會有一群認(rèn)同你、願意幫你一把的同胞?！痹S志宏説。

　　過去的一年對許志宏而言是很有意義的一年。2024年，其實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的學(xué)生有兩位獲得國家博士後創(chuàng)新人才支援計(jì)劃的支援，一位獲得國家博士後科學(xué)基金資助項(xiàng)目，還有一位順利邁向職業(yè)的下一階段，成為浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的特聘研究員。

　　為人師者，最高興的事莫過於看到學(xué)生的成長。“自己培養(yǎng)的學(xué)生在科研上受到肯定，有能力也有熱忱繼續(xù)從事科研工作，對我是最大的鼓勵(lì)。培養(yǎng)出下一代的科研人員，也是一種實(shí)驗(yàn)室建設(shè)階段性完成的象徵。”許志宏如是總結(jié)道。

　　2024年暑期，許志宏一家人前往北京觀展。圖為許志宏的妻子與兒女在畫作前合影留念。受訪者供圖

　　另一邊，他與妻子和一雙兒女組成“小家”，也已深深紮根于杭州。

　　“今年我們家有件值得一提的事，兩位小朋友的作品入圍了全國層面的少年兒童美術(shù)作品展?！痹S志宏介紹，兒子的作品是一幅貼畫，名為《杭州的夏天》，描繪了杭州西溪濕地繡球花開的美景。女兒的獲獎作品是一本名為《家鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)》的創(chuàng)意繪本，細(xì)緻展現(xiàn)了許多臺北與杭州的美食、美景，希望將“兩個(gè)家”的美好介紹給更多人。

　　暑期，許志宏一家一同前往北京觀展?！斑@是孩子們第一次去北京，後來我還特別帶他們?nèi)A明園、故宮等景點(diǎn)了解歷史，他們都很開心?！痹S志宏説。

　　對許志宏來説，這些生活和工作中的“小美滿”，湊成了人生的最大意義。

　　“如果我沒來大陸，就不會遇到那些可愛的學(xué)生，以及願意和我一起進(jìn)行科研攻堅(jiān)的夥伴，這點(diǎn)我非常慶倖。更慶倖的是家人始終陪伴在身邊，做我最堅(jiān)實(shí)的後盾，我們也認(rèn)識了許多在浙江發(fā)展的臺灣同胞，彼此鼓勵(lì)、一起成長?！痹S志宏説。

　　這個(gè)春節(jié)，和許多臺胞一樣，許志宏一家回到了親人身邊，在滿滿的年味中一解思念之情。

　　“春節(jié)是每個(gè)中華兒女心底最重要的節(jié)日。在春節(jié)可以和久未謀面的親人相聚，可以帶孩子回到故鄉(xiāng)感受過年的熱鬧和喜慶，也可以許下對來年最真摯的願望?！痹S志宏説。

　　新的一年，他希望能促成更多兩岸之間的醫(yī)學(xué)交流，希望孩子茁壯成長、順利升學(xué)，希望有更多“小美滿”留在心間。(完)