中高考將加重傳統(tǒng)文化考察 　

　　教學(xué)

　　德育、語文、歷史、藝術(shù)、體育等課程

　　增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容比重

　　地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程

　　應(yīng)結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)滲透相關(guān)內(nèi)容

　　開展

　　以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國情懷教育

　　以仁愛共濟(jì)、立己達(dá)人為重點(diǎn)的社會關(guān)愛教育

　　以正心篤志、崇德弘毅為重點(diǎn)的人格修養(yǎng)教育

　　根據(jù)教育部網(wǎng)站昨日公佈的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，今後我國將把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系，增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容在中考、高考升學(xué)考試中的比重。

　　指導(dǎo)綱要明確了開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體方向，即開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國情懷教育，開展以仁愛共濟(jì)、立己達(dá)人為重點(diǎn)的社會關(guān)愛教育，開展以正心篤志、崇德弘毅為重點(diǎn)的人格修養(yǎng)教育，並分別針對小學(xué)階段、初中階段、高中階段和大學(xué)階段提出了具體的教學(xué)目標(biāo)。要求“在中小學(xué)德育、語文、歷史、藝術(shù)、體育等課程標(biāo)準(zhǔn)修訂中，增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容比重。地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程，應(yīng)結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)內(nèi)容”。

　　教育部社會科學(xué)司負(fù)責(zé)人指出，當(dāng)前我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀還不盡如人意，仍存在一些突出問題：一是在具體的教學(xué)實(shí)踐中，有些學(xué)校以應(yīng)試教育為導(dǎo)向，偏重對學(xué)生進(jìn)行知識點(diǎn)的灌輸，單純地讓學(xué)生記憶一定的傳統(tǒng)文化知識，相對缺少對傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的民族精神、道德情操、人文涵養(yǎng)的深入挖掘和宣講。這是當(dāng)前最為核心的問題之一。二是教育內(nèi)容的系統(tǒng)性、整體性不足。眾多課程各自為戰(zhàn)，課內(nèi)課外無法銜接，導(dǎo)致課程門類孤立化、教育內(nèi)容碎片化、教學(xué)設(shè)計(jì)隨意化現(xiàn)象的出現(xiàn)，大大降低了教學(xué)效果。三是教育教學(xué)中的技術(shù)性問題突出。主要表現(xiàn)為師資力量不足，教學(xué)方法和手段相對滯後。課程體系和教材編寫相對缺少統(tǒng)一的技術(shù)規(guī)範(fàn)指導(dǎo)。四是全社會關(guān)心支援的合力有待形成。

　　根據(jù)指導(dǎo)綱要要求，相關(guān)部門的聯(lián)合工作機(jī)制以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育評價和督導(dǎo)機(jī)制也要相應(yīng)建立。

　　據(jù)悉，這份綱要自去年6月開始起草，經(jīng)過了調(diào)研、討論、向有關(guān)部門徵求意見等多個環(huán)節(jié)。(記者吳晶)

　　課程全覆蓋人群全覆蓋

　　本報(bào)訊 日前，教育部印發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，教育部社會科學(xué)司負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題回答了記者的提問。

　　問：推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容是什麼？

　　答：在反覆論證基礎(chǔ)上，文件最終形成了以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心，從愛國、處世、修身三個層次概括凝練中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容。一是開展以天下興亡、匹夫有責(zé)為重點(diǎn)的家國情懷教育。二是開展以仁愛共濟(jì)、立己達(dá)人為重點(diǎn)的社會關(guān)愛教育。三是開展以正心篤志、崇德弘毅為重點(diǎn)的人格修養(yǎng)教育。

　　問：各學(xué)段開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主要任務(wù)是什麼？

　　答：在各學(xué)段的教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)中，力求做到三個“全覆蓋”：一是學(xué)科課程全覆蓋，將教育內(nèi)容體現(xiàn)到德育、語文、歷史、體育、藝術(shù)等主要課程中去。二是教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋，包括課堂教學(xué)、課堂外教學(xué)、家庭教育和社會教育。三是教育人群全覆蓋，從小學(xué)一直到大學(xué)，整體貫穿中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　　(來源： 教育部)