讀書是世上第一等好事,更是一種“彎道超車”。我們每個人生命有限、時光有限,不能什麼都去實踐、什麼都去實驗。通過讀書去認識大千世界,通過讀書去穿越時空,體悟他人經(jīng)驗,感受他人認知,吸納他人才智,為我所用,是一種再好不過的事情。當今世界,知識爆炸,過去那種“不學ABC照樣當中國人”“學會數(shù)理化走遍天下都不怕”的學習觀一去不復(fù)返了。尤其是青年處在人生的孕穗時節(jié),記憶力強、精力旺盛,正是讀書的最佳窗口期,要有終身學習的意識,以孜孜不倦的讀書精神,厚植自己的人生。在“五四”青年節(jié)到來之際,與青年朋友分享三句話,也是我的讀書體會。
第一句話是“學在於悟”。學習是基礎(chǔ),領(lǐng)悟是昇華。古人説,學必悟,悟而生慧。學到的是知識,悟到的則是智慧?!敖讨涝陟抖?,學之道在於悟”。什麼是“悟”?“悟”是一種高級思維活動,是學習、思考、實踐的統(tǒng)一,是對事物敏銳地感知、不懈地探索、深刻地洞見,是觸類旁通、融會貫通、舉一反三、茅塞頓開。著名學者王國維講過治學的三種境界:第一種是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,第二種是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,第三種是“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”?!拔颉本拖喈旍兜谌N境界,也是學習的最高境界。學習的最好效果就是“悟”,領(lǐng)悟蘊藏在書背後的是非曲直、善惡美醜、人生真諦,從而激發(fā)靈感、啟迪心智、提升境界。怎麼去“悟”?一要精讀。讀書要廣,更要精,從書中悟觀點、悟思想、悟人生、悟警示。二要慢讀。不求一目十行,不滿足於閱讀數(shù)量,要慢讀、細品、深悟,掌握要領(lǐng)、把握精髓。三要讀寫結(jié)合。不動筆墨不讀書。讀的時候作作批註,讀完之後寫寫體會,把稍縱即逝的靈感及時記錄下來,存入讀書筆電、手機記事本,積少成多、積薄為厚。我的最大體會就是要讀寫結(jié)合,讀是一種知識的醞釀和存儲,寫是讀的記憶和昇華。
第二句話是“德關(guān)乎修”。義大利詩人但丁説過,道德常常能彌補智慧的缺陷,而智慧永遠也填補不了道德的空白。治心養(yǎng)性、修身正己,一個直接有效的方式就是讀書。哲學家馮友蘭先生説,人應(yīng)當有四種境界——自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界、功利境界,是作為一個自然人已有的境界和自然現(xiàn)狀;道德境界、天地境界是人應(yīng)該達到的境界,是一個自然人過渡到社會人後應(yīng)有的狀態(tài)。讀書的作用就是讓人進入這種更好的境界。我還記得上高中時讀《鋼鐵是怎樣煉成的》《青春之歌》的情形,當時買不到書,也沒錢買書,同學們只能悄悄地爭相傳讀,因為看的人多,書被翻得特別舊。保爾·柯察金百煉成鋼的故事,林道靜和夥伴們歷經(jīng)曲折追求光明超越自我的故事,深深地激勵了我們那一代青年人。一本好書就是一把打開新世界大門的鑰匙,一個指引前進方向的燈塔。青年時期應(yīng)該抓緊讀一些對自己成長具有關(guān)鍵引領(lǐng)作用的好書。通過讀書堅定理想信念、站穩(wěn)政治立場、陶冶道德情操,以“三省吾身”的自覺“見賢思齊”,把讀書學習與正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐結(jié)合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過讀書認識自我、激勵自我,找到差距。通過讀書溫潤靈魂,把讀過的書內(nèi)化為思想底蘊,外化為氣質(zhì)談吐,滋養(yǎng)“腹有詩書氣自華”的浩然之氣。通過讀書走向成熟。余秋雨在《蘇東坡突圍》一文中講了什麼叫成熟:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度?!边@段話給我們提出了很多修養(yǎng)問題,同時也折射出讀書的重要性。沒有文化、沒有知識,不讀書、不學習,永遠達不到成熟的程度。
第三句話是“行成于思”。“業(yè)精於勤,荒于嬉;行成于思,毀於隨”,講的是學業(yè)由於勤奮而精通,由於玩樂而荒廢;事情由於深思熟慮而成功,由於隨性而毀滅。讀書要勤奮。善於從繁忙的工作、生活中擠時間,見縫插針地學習。讀書要思考。一個人成功的地方就在於他思考了什麼。書本上的東西是別人的,要把它變成自己的,離不開思考。讀書的過程,實際上是一個不斷思考的過程。一個人學習好,會有好的智商;會思考,會有一個好的情商。馬雲(yún)説,智商能防止失敗,情商可以助你成功。不思考就沒有成功。有了思考,才有主見、才有鑒別力,才能在紛繁複雜的矛盾面前保持“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”“亂雲(yún)飛渡仍從容”的定力。讀書要運用??倳浿赋?,學習的目的全在於運用。讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。讀書的根本目的是增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的能力。我們常説“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,講的就是要學用結(jié)合、學做結(jié)合,把知識轉(zhuǎn)化為能力、轉(zhuǎn)化為行動。一個人即使學富五車、滿腹經(jīng)綸,但如果僅僅停留在口頭上、不學以致用,那就是誇誇其談、紙上談兵,沒有任何生産力。所以,我們要堅持學習工作化、工作學習化,把學習成果體現(xiàn)到素質(zhì)能力的提升上,體現(xiàn)到檢察工作的質(zhì)效中。
希望青年朋友們:一是以從善如登的精神,多讀政治之書,在讀書中涵養(yǎng)心性,擰緊信仰的總開關(guān)。二是以求知若渴的精神,多讀人文歷史之書,在讀書中孕養(yǎng)哲學思維,領(lǐng)悟人生的大智慧。三是以知行合一的精神,多讀業(yè)務(wù)之書,在讀書中滋養(yǎng)才幹,錘鍊成事的真本領(lǐng)。衷心希望青年朋友們只爭朝夕、不負韶華,把讀書當作一種生活方式、一種終身追求,讀出真知灼見、讀出政治立場、讀出本領(lǐng)擔當、讀出精神境界、讀書紮實作風,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!
重慶市檢察院檢察長 賀恒揚
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